Why does Combs continue to take on new challenges?
a. because she has already overcome exceptionally difficult challenges
b. because she can afford to donate one hundred percent of her time to charitable organizations
c. because she wants to earn the respect of her husband
a
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To punctuate the titles of larger works including books and movies a. use double quotation marks
b. use single quotation marks. c. use italics. d. use commas to set them apart from the sentence.
C'est le jour du départ. Complétez le texte suivant avec le verbe qui convient au présent ou à l'infinitif.se laver, se disputer, attendre, se réveiller, se doucher, se lever, se dépêcher
Paul(1) ________________ à 6 heures du matin. Il est très content de partir. Il téléphone à Cathy parce qu'elle (2)_______________ toujours trop tard.Paul: Allô! Cathy?Cathy: Oui…Paul: Est-ce que tu es déjà habillée ou est-ce que tu vas (3)_______________ après le petit déjeuner?Cathy: Non, je (4)_______________ maintenant. Après, je vais (5)__________________ de faire ma valise!Paul: Quoi?! C'est incroyable! Nous partons ce matin! C'est toujours la même chose! Tu (6)__________________ toujours la dernière minute!Cathy: Tout va bien! Calme-toi! Nous ne devons pas (7)_____________________ avant de partir en vacances!Paul: Tu as raison! Je me calme!(7) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Muchos más. Your classmate Ana always loses her school supplies so she carries plenty of them in her backpack. Write the plural forms of each item on the list, as in the example. Do not forget the indefinite article. Mi mochila La mochila de AnaHay un libro. Hay unos libros.1. Hay un papel. Hay ________________________.2. Hay una hoja. Hay ________________________.3. Hay un mapa. Hay ________________________.4. Hay un reloj. Hay ________________________.5.
Hay un calendario. Hay ________________________.6. Hay una tiza Hay ________________________.7. Hay un teléfono celular. ¡Hay _______________________!(6) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Which do you NOT do when you reread with a pencil?
a) Write opinions about the writer’s ideas. b) Make notes about the main idea. c) List dictionary definitions of new words. d) Write questions about the reading.