II. Gramática útilA. ¿Qué te interesa? A tu profesor de español le interesa mucho saber qué les gusta a sus estudiantes de la tecnología. Selecciona la opción que mejor complete cada oración.
Para mí, los smartphones son bastante útiles. _________________ las aplicaciones.
A. Me fascina
B. Me fascinan
C. Me molestan
Answer: B
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Il bambino non dorme molto. I suoi genitori desiderano che lui _______________ di più.
Change the verbs in the first sentence to the correct form of the congiuntivo in the second.
Fill in the blanks using the most appropriate words from the box below to complete the dialogue.
1. A: ?????????????
B: ____________________________________________________________________?
2. A: B????????????????????
B: ???____________________________________________________________________?
3. A: B????????????????
B: ____________________________________________________________________?
4. A: ???____________________________________________________________________?
B: A???????????????????
5. A: ?????????????????????????
B: ____________________________________________________________________?
Finden Sie eine passende Definition für jedes Wort und schreiben Sie den passenden Buchstaben neben das Wort.
1. ____ etwas ansehen 2. ____ sich auflösen 3. ____ dirigieren 4. ____ entfernen 5. ____ klingen 6. ____ sich trennen 7. ____ verbieten 8. ____ verbinden 9. ____ verbrennen 10. ____ die Kunst a. etwas wegnehmen b. nicht als ein Teil bleiben c. etwas nicht erlauben d. auf zwei verschiedenen (different) Wegen gehen e. ein Orchester führen f. was man in Museen oft findet g. läuten, ertönen h. etwas mit Feuer zerstören i. betrachten, anschauen j. zusammenbringen
You will hear a conversation between Pedro and Elisa as they consider vacation destinations. Listen to their conversation and then answer the questions that follow
¿Por qué Pedro no quiere ir … 1. …a Nueva York? __________________________ 2. …a las montañas? __________________________ 3. …a la playa? __________________________