Reacciones. Escuche las oraciones y escoja el adjetivo que mejor describa cómo se siente la persona descrita o cómo es la situación. Preste atención especial a la concordancia.
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Respuestas posibles:
1. estresante
2. desesperada/estresada/ alarmada
3. alarmante/deseperante
4. agobiada/estresada/alarmada/desesperada
5. relajante
6. desilusionado
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Volere, Potere, Dovere. Mario parla di quello che vogliono fare i suoi amici sabato sera. Prima, però, vengono i loro doveri. Scrivi le cose che vogliono fare, le cose che possono fare e poi le cose che devono fare. Usa i verbi modali volere, potere, e dovere.
Esempio: Luisa (v) vuole andare alla festa. (P) Può andare, ma prima (d) deve fare i compiti. Io (v)_______________ andare a dormire presto ma non (p)_______________ perché (d)_______________ finire il mio articolo e ho ancora molto da scrivere!
Les couleurs du drapeau (flag) américain sont ________________________________.
Complete the sentences with the color that one often associates with each item. Pay attention to agreement.
You tell a patient that he/she has an abscess, and that you can’t save the tooth.
What would you say in the following situations?
PASO 3.Palabras escuchadas (heard).These are some of the things Mauricio heard during his visit to Puebla. Fill in the blanks with the word that best completes the following sentences. ? ? ? ?Todas nuestras habitaciones tienen (doble / sencilla / baño) ___________________ privado.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).