¡Muchísimas gracias _______ los regalos de cumpleaños, amigos!

Complete the sentences with por or para, according to the context.


por

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Según Jason, si estudias en este programa no sufrirás el choque cultural.

En la página web de la Oficina de Programas Internacionales, se pueden encontrar varios ejemplos de la publicidad y los testimonios que ya tiene la universidad. Escucha lo que dice Jason, un recién egresado de la carrera de Marketing Internacional que estudió en Sudamérica y China y luego contesta las preguntas.


a. Cierto.
b. Falso, porque entenderás las importaciones y exportaciones.
c. Falso, porque dice que el programa te ayudará a solucionar problemas con los colegas y los anfitriones.

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Comprensión oral.  Vas a escuchar una conversación entre dos amigos, Camila y Lucas. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha la conversación y contesta las preguntas. Vas a escuchar la conversación dos veces.Click here for audio.¿Por qué tiene miedo el hermanito de Camila?

What will be an ideal response?

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Qui demande à Claire de rentrer chez elle?

a. le détective b. Robert

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In the following sentence, the underlined words indicate what type of grammatical structure? To get out of debt, cut up your credit cards, pay cash for things you buy, and be patient while saving for large purchases.

a. Verb phrases b. Noun phrases c. Gerund phrases d. Verbals

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