La profesora va a dar el examen ________________ esta noche.
What will be an ideal response?
parcial (final)
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Identify each pronoun in the following sentences
I wish people would learn to be kind to one another. What will be an ideal response?
Rewrite each set of sentences to make an effective compound, complex, or compound-complex sentence
The skies were overcast this morning. To my surprise the sun came out in the afternoon. What will be an ideal response?
¡Qué noche! Anoche tú y tu familia planearon una cena especial, pero mientras tú ibas caminando a la fiesta algo terrible ocurrió. Escoge la forma apropiada de las dos opciones en paréntesis -el imperfecto o el pretérito- para completar la historia. (¡OJO! Remember that you must differentiate between the preterite and the imperfect forms of the past tense.) (1. Eran / Fueron) las nueve y media de la noche. Mi amigo y yo (2. caminábamos / caminamos) por el parque hacia mi casa cuando un muchacho, que (3. estaba / estuvo) en la acera (sidewalk) de repente (suddenly) me (4. decía / dijo): «Dame todo tu dinero». Yo (5. tenía / tuve) mucho miedo y le (6. daba / di) mi dinero y mi mochila. Él (7. se iba / se fue) rápidamente. Afortunadamente, en ese mismo momento la policía
(8. llegaba / llegó) y atrapó (caught) al ladrón. Mi amigo (9. llamaba / llamó) por teléfono a un taxi y nosotros dos (10. regresábamos / regresamos) a mi casa. Yo (11. estaba / estuve) tan nervioso que no (12. podía / pude) dormirme hasta las cinco de la mañana…(7) What will be an ideal response?
Which of the following is NOT a structure rule?
A. key points are repeated B. write for yourself, not your reader C. beginnings and endings emphasize important issues D. different parts are written for different readers