Complete lo siguiente, usando el equivalente español de las palabras que aparecen entre paréntesis.
Dudo que ella ____________________________. (will obtain the position)
obtenga (consiga) el puesto
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Mi* consegnate il compito* ogni giorno?
Rispondete alle domande usando i pronomi doppi, ci e ne, secondo il caso. (Answer the questions using double object pronouns, ci and ne as appropriate.)
ESTRUCTURAS Y VOCABULARIO (48%)Las clases. Tienes que ayudar a tu amigo Marcos a escoger sus materias porque es su primer año en la universidad y no sabe qué materias tomar. Él te dice qué quiere estudiar y tú respondes qué asignatura tiene que tomar. Llena el espacio en blanco con la palabra apropiada de la lista. (¡OJO! Do not repeat any vocabulary items. Three [3] vocabulary items will not be used.)
cálculo derecho ingeniería informáticabiología negocios estadística periodismoMARCOS: Pues todavía no sé cuál será mi carrera. Me gustaría ser médico.Tú: Entonces tienes que tomar (1) ____________________ porque las ciencias naturales son muy importantes en esta carrera. MARCOS: Pero también me interesan mucho las computadoras. Tú: Pues si quieres aprender algo en cuanto a la programación, debes tomar un curso de (2) ______________________. MARCOS: Bueno, tal vez. Otra posibilidad que me interesa es tomar una clase en que pueda aprender cómo trabajar para una revista. Tú: Eh... ¿tal vez un curso de (3) _____________________? Yo voy a tomar este curso de introducción al (4) ______________________ porque me interesa la idea de ser abogado. MARCOS: ¿Verdad? Pues, ¿sabes que a mí también me interesa la (5) __________________? En mi opinión esta asignatura es interesante porque uno puede analizar las probabilidades y los porcentajes (percentages).Tú: ¡Uy! Para mí, ¡esa materia muy aburrida! No me interesan nada las matemáticas. Pues creo que necesitas tomar varias asignaturas diferentes para explorar y decidir qué te interesa más.(1) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Cambie los verbos de las siguientes oraciones al pretérito.
Vienen y traen a los niños. ________________________________________________________
"Let me not to the marriage of true minds"--William Shakespeare What is the tone of the poem?
A. humorous B. objective C. scientific D. somber