Que font Claude et Aminata à la fin de la conversation? Soyez précis(e).
Claude et sa femme Aminata parlent de leurs habitudes alimentaires pendant qu’Aminata prépare le dîner. Il est évident qu’ils ont des idées différentes en ce qui concerne comment bien manger. Ecoutez leur conversation, puis répondez en français aux questions. Vous allez entendre la conversation deux fois.
AMINATA: Alors, tu as bien déjeuné aujourd’hui?
CLAUDE: Oui, oui. On n’avait pas beaucoup de temps, alors on est allé au Quick près du bureau.
AMINATA: Quoi? Encore un fast-food! Et qu’est-ce que tu as mangé?
CLAUDE: Oh, un Big Bacon… avec des frites et un milk-shake.
AMINATA: Ecoute, Claude, tu n’es vraiment pas raisonnable! Tu manges trop de matières grasses et tu ne fais pas assez attention aux calories. Tu es encore jeune, mais il faut penser à ta santé, tout de même!
CLAUDE: Allons, ne t’inquiète pas, chérie! Un repas dans un fast-food de temps en temps, ça ne fait pas de mal… Surtout qu’on mange bien à la maison. A propos, qu’est-ce que tu es en train de nous préparer de bon?
AMINATA: Le poulet au yassa que tu aimes tant. Tiens, tu pourrais mettre la table, s’il te plaît?
CLAUDE: Bien sûr… Dis donc, où est le beurre?
AMINATA: Il n’y a pas de beurre. J’ai acheté du faux beurre. C’est mieux pour le cholestérol.
CLAUDE: Et le sucre? Je ne trouve pas le sucre…
AMINATA: C’est parce qu’il n’y en a plus. Regarde, j’ai acheté ça pour remplacer le sucre: c’est un édulcorant de synthèse. Ne cherche pas le sel, non plus, parce que j’ai décidé de supprimer le sel de notre alimentation. C’est très mauvais pour la tension artérielle.
CLAUDE: Mais non, Aminata, voyons! Le sel, c’est très important, ça aide à relever le…
AMINATA: Tu sais, mon amie Sylvie a téléphoné cet après-midi. Elle a découvert un nouveau magasin de produits diététiques. On va y aller toutes les deux demain. Sylvie dit qu’ils ont un grand choix de produits bios… Voilà, tout est prêt. On peut se mettre à table. Alors, ça s’est bien passé, ta journée? Pas de problèmes au bureau?
What will be an ideal response?
Ils se mettent à table (commencent à manger). Ils parlent de leur journée.
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Sophie, une étudiante d’Avignon à votre université, vous parle de son amie Aurélie. Lisez les questions avant d’écouter le passage. Prenez des notes et répondez aux questions suivantes par des phrases complètes
Ça fait six mois que je suis aux Etats-Unis et ma meilleure amie en France, qui s’appelle Aurélie, me manque beaucoup. Nous nous sommes rencontrées en sixième il y a douze ans. Maintenant elle a vingt-deux ans comme moi mais on ne se ressemble pas physiquement: elle est moins grande et plus mince que moi, avec des cheveux plus longs et ondulés. Tout le monde l’aime parce qu’elle est franche mais jamais insensible ou impolie. Elle a toujours l’air très décontractée aussi puisqu’elle porte souvent un jean avec des sandales. Très sportive, Aurélie est membre d'une équipe de foot féminin en France où moins de jeunes femmes pratiquent ce sport. Je ne fais pas de sport moi-même mais on s’entend bien et on fait d’autres activités ensemble. D’habitude, on aime bien aller au cinéma ou faire du lèche-vitrines devant les magasins de vêtements chic. Je suis très contente parce qu’elle arrive bientôt pour passer deux semaines ici. Pendant sa visite, on va certainement aller à un match de foot. 1. Depuis quand est-ce que les deux amies se connaissent? 2. Comparez Sophie et Aurélie physiquement. (deux caractéristiques) 3. Décrivez la personnalité d’Aurélie. (deux caractéristiques) 4. Qu’est-ce que Sophie et Aurélie font ensemble? (deux activités)
Circle the correct verb in parentheses to maintain subject-verb agreement
Two more classes (is, are) all I need to transfer. What will be an ideal response?
De todos los métodos, la ____________________ es el más efectivo.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
los estudiantes / inteligentes
Use the elements below and the correct form of ser to write complete sentences.