Saving the most important effect for last is using _____

a) time order
b) emphatic order
c) logical order
d) mixed order


B

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Il superlativo irregolare. Alice e Serena continuano la loro conversazione. Sostituisci le espressioni in corsivo con quelle indicate. Fai attenzione ai cambiamenti necessari.

migliore/i / peggiore/i / ottimo / pessimo / maggiore / il massimo / il minimo / il peggio / il meglio Oh, questo risotto alla milanese è buonissimo.--> Il risotto è _______________.

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En la Universidad de Santiago de Compostela los alumnos tardan ____________________________ en terminar su carrera.

What will be an ideal response?

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2 dormitorios

A. Yes, this feature. B. No, not this feature.

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El imperfecto. Completa el párrafo con el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Cuando mi hermana 1. ________ (ser) joven, 2. _________________ (tomar) clases de guitarra, aunque (although)  3. ______________ (querer) tocar el piano. Lo que 4. _______________ (pasar) es que mi padre 5. _____________ (tener) una guitarra, pero no (nosotros) 6. _________________ (tener) un piano. Ella 7. ___________ (ir) a casa del profesor. Él siempre 8. _______________ (estar) practicando cuando ella 9. _____________ (llegar). Eso la 10. _______________ (inspirar) mucho.(9)

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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