Trasforma le seguenti frasi all’imperativo utilizzando quando possibile i pronomi diretti, indiretti, combinati, ci o ne.

(tu) lavarsi le mani prima di mangiare!
__________________________________________


Lavatele!

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Loro (telefonarsi) e (vedersi) spesso.

Riscrivete le frasi mettendo il verbo in parentesi al passato prossimo. (11 pts – 1 each) (Rewrite the sentences with the verbs in parentheses in the passato prossimo.)

Language Arts & World Languages

Elija el verbo reflexivo más apropiado para cada oración y conjúguelo en el tiempo verbal correspondiente a cada contexto.


1. ¡_______________ y disfruten del espectáculo!
2. Si no _______________ bien antes de salir, te vas a resfriar.
3. Los ingenieros _______________ cuando calcularon la trayectoria del cohete.
4. _______________ de la carretera rápidamente para que no me atropellase el autobús.
5. No pude devolverte la llamada porque mi teléfono _______________ el día anterior.
6. Cuéntame lo que te ha pasado, pero _______________ primero.
7. Cristina dice que _______________ de lo que ha hecho y quiere que la perdone.
8. Niños, ¿_______________ ya de los primos? Rápido, que tenemos que irnos.
9. Cuando estaba llegando a la oficina _______________ de que era día festivo.
10. La gente siempre me dice que _______________ más a mi padre que a mi madre.

Language Arts & World Languages

Which part of an essay is composed of several paragraphs that include all of the evidence to explain or prove the thesis?

a. Body b. Thesis c. Introduction d. Conclusion

Language Arts & World Languages

Effective technical documents

(a) use obfuscation. (b) avoid combining text, visuals, and sound. (c) are easy to navigate. (d) a and c. (e) None of these answers are correct.

Language Arts & World Languages