Insert a comma or a semicolon in each sentence, and indicate what you have done by writing in the blank the correct abbreviation: C—comma; S—semicolon. The teacher had us reading essays for speed in fact, we were even tested for reading

time and comprehension.

What will be an ideal response?


S—speed;

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Which of the following context clues involves directly stating the meaning of an unknown

word in a sentence or paragraph? A) elaborating details B) definition C) example

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Ergänzen Sie den Dialog mit der richtigen Form der Verben in Klammern (parentheses).

ISABEL: Grüß dich, Andrea! Was 1 du dieses Wochenende 2?(vorhaben) ANDREA: Ich 3 mir eigentlich noch nicht sicher. (sein) Warum 4 du denn? (fragen) ISABEL: Ich 5 nach Köln. (fahren) 6 du mitkommen? (möchten) ANDREA: Wer 7 denn sonst 8? (mitfahren) ISABEL: Mustafa und Stefanie. ANDREA: Und was 9 ihr in Köln machen? (wollen) ISABEL: Ich 10 es noch nicht genau. (wissen) Wir 11 wahrscheinlich bei meiner Schwester, aber sie 12 leider arbeiten. (schlafen; müssen). Am Sonntag 13 wir meine Oma. (besuchen) ANDREA: 14 ihr auch irgendwann 15? (einkaufen gehen) Meine Mutter 16 nämlich nächste Woche Geburtstag, und ich 17 ihr etwas Schönes schenken. (haben; sollen) ISABEL: 18 sie gern? (lesen) Ich kenne das neueste Buch von Ursula Poznanski — es ist ausgezeichnet! ANDREA: Eigentlich 19 sie lieber 20! (fernsehen)

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