VOCABULARIO. ¡A jugar afuera! (o no) Durante la niñez, los niños tienen amplias maneras de cómo pasar el tiempo libre. Indica si cada palabra o frase normalmente se asocia con una actividad dentro (inside) de la casa o afuera (outside).
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1. afuera
2. dentro
3. dentro
4. afuera
5. afuera
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Choose the word that does not belong to each group.
a. farmacia b. joyería c. piscina d. almacén
PASO 3.Palabras escuchadas (heard).These are some of the things Mauricio heard during his visit to Puebla. Fill in the blanks with the word that best completes the following sentences. ? ? ? Hablando con Carmen: ? No tenemos tiempo de visitar (algún / alguno / ningún) ___________________ mercado. ?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
AMBIENTES EXPRESIVOS:
A. ¡A ESCRIBIR! Elige uno de los siguientes temas para escribir un párrafo de por lo menos diez oraciones. Tu párrafo debe tener una oración de tesis (idea principal) con razones específicas y ejemplos concretos para apoyar tu opinión. OPCIÓN 1. En tu opinión, ¿hoy en día, la relación entre novios se distingue de la relación entre maridos? ¿Cuáles son las responsabilidades de cada persona en una relación de novios? ¿Cómo son diferentes de las responsabilidades y obligaciones en el matrimonio? ¿Piensas que hoy en día tiene sentido casarse o crees que convivir de forma estable es más o menos la misma unión que el matrimonio? OPCIÓN 2. Hoy en día hay muchos estudios que argumentan que las personas solteras son más felices que las que viven en pareja. ¿Estás de acuerdo con este argumento? ¿Piensas que es sano llevar una vida de eterna soltería? Utiliza ejemplos concretos para apoyar tu opinión. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ B. ¡A HABLAR! La receta de una buena relación de pareja En tu opinión, ¿cuáles son los ingredientes para una pareja feliz? O sea, ¿cuáles son los elementos de una relación exitosa? Utiliza ejemplos concretos y específicos para apoyar tu respuesta. Considera los siguientes elementos: • Los motivos para empezar una relación • El lugar y el momento en que se conocieron • La personalidad, edad y madurez de cada persona • Las cualidades que debe tener cada persona en una relación • La compatibilidad de las dos personas
What is the role of the mortician in today's society?
a. to help the family accept and understand death b. to create a lifelike corpse and a ceremony which never mentions death c. to perform a service that others will not perform