As college students, we have to make decisions about our long-term future.
• have to make
• make decisions
• about
• make
• have to make
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Read the sentences and check off (?) the sentences with a direct object in the accusative case.
1. _____ Wann gehst du zu der Bäckerei? 2. _____ Ich verstehe das Wort nicht. 3. _____ Um vier Uhr beginnen wir zu spielen. 4. _____ Wohnst du in Amerika oder in Kanada? 5. _____ Ich glaube, ich kaufe etwas Brot und Butter für morgen. 6. _____ Deutschland liegt nördlich von Österreich, aber südlich von Dänemark. 7. _____ Brauchst du ein bisschen Zeit? 8. _____ Ich frage meine Professorin später. 9. _____ Der Junge lernt wirklich schnell! 10. _____ Das Geschäft verkauft Gemüse.
Write the appropriate identification in the blank: D—dangling modifier; M—misplaced modifier; C—correct sentence. That kind of behavior is harmful to my way of thinking
What will be an ideal response?
If you name all of the ingredients in the key lime pie or the lemon meringue pie, you would have a __________________ pattern
Fill in the blank(s) with correct word
Studying the table of contents can help a reader get an idea of how the
book is organized. Indicate whether the statement is true or false