Los asistentes del chef Alonso le hacen preguntas para ayudarlo con sus tareas. Lee sus preguntas y responde con órdenes en la forma de tú o Uds. Usa pronombres de complemento directo o indirecto cuando sea posible.
Carlos y Juana ¿Necesitamos sacar los huevos del refrigerador?
Chef Sí, _________________________________________________________________________ (1).
Juana ¿Pongo la leche en la estufa?
Chef Sí, Juana. __________________________________________________________________ (2).
Carlos y Juana ¿Calentamos mucho la leche?
Chef No, no _____________________________________________________________________ (3).
Carlos y Juana ¿Les escribimos a sus admiradores?
Chef Sí, _________________________________________________________________________ (4).
Juana ¿Voy al supermercado esta tarde?
Chef No, Juana. No _________________________________________________ (5). Ya tenemos todos los ingredientes.
1. … sáquenlos...
2. Ponla...
3. … no la calienten mucho.
4. … escríbanles...
5. …vayas al supermercado.
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The house is located ____________________________________________________.
What will be an ideal response?
Since the movie began before class ended, he couldn’t attend.
a) fragment b) sentence
Mucho gusto.
a. Muy bien. b. Soy de … c. El gusto es mío.
Inference is the process of figuring out the meaning of a word using
a. logic and reasoning. b. examples. c. contrasting words. d. definitions. _______