Complétez le texte avec les formes verbales au passé composé des verbes suivants.

courir, mourir, savoir, conduire, connaître, rire, suivre
Nous (1) _________________________ de chez nous jusqu’à la fête. Lorsque nous sommes partis de la maison, mon chien (2) _______________________ derrière la voiture, mais je ne l’ai pas vu! Il nous (3) ____________________ jusqu’au centre-ville.
Nous (4) __________________________ qu’il était là seulement quand un autre automobiliste a crié «À qui est ce chien?»
Je/J’(5)____________________ parce que la situation était comique.
Aujourd’hui, quand je pense à cette anecdote, je me dis que c’était dangereux. Heureusement, mon chien n’(6) ____________________ dans un accident.
En effet, je/j’(7)___________________ beaucoup d’animaux qui ont fini leur vie sur la route, comme par exemple le chat de mon ami.

What will be an ideal response?


1. avons conduit
2. a couru
3. a suivi
4. avons su
5. ai ri
6. est pas mort
7. ai connu

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Un altro giro in piazza. Dopo Piazza di Spagna, Paolo e Marta vanno a Piazza Navona. Completa la lista di cose che vedono nelle due piazze con l’articolo determinativo.

Ci sono______ moto molto rumorose (noisy).

Language Arts & World Languages

Complete the following sentence

Puede echar las cartas en el _______________.

Language Arts & World Languages

The type of figurative language that uses the word like or as is called

a. simile. b. metaphor. c. personification. d. cliché.

Language Arts & World Languages

Verbinden Sie das Problem mit einer möglichen Lösung

1. Krankheiten 2. Rassismus 3. Drogensucht 4. Obdachlosigkeit 5. Umweltverschmutzung 6. Arbeitslosigkeit 7. Klimawandel a. Mehr Arbeitsplätze müssen geschaffen werden. b. Man muss mehr Wohnungen für Arme bauen. c. Wegwerfprodukte sollen nicht gekauft werden. d. Man muss Toleranz gegenüber anderen Menschen fördern. e. Man muss mehr alternative Energien entwickeln. f. Man muss mehr Geld für medizinische Forschung ausgeben. g. Kinder und Jugendliche müssen über die Gefahren von Drogen und Alkohol besser informiert werden.

Language Arts & World Languages