L'argent d'Amélie est volé!  Tout va bien en Corse jusqu'à ce que Amélie fouille (digs around) dans son sac et découvre que son argent a été volé! Ses amis lui posent des questions pour essayer de savoir ce qui est arrivé. Complétez la conversation avec les expressions négatives.
pasjamaisplusrienpersonnepas encore- Est-ce que tu as laissé ton portefeuille au bar hier soir?- Non, je n'y ai ____________________ laissé mon portefeuille.

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pas

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What did John do to try to feel better before he decided to go to see a doctor? Answer the following questions in English.

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Hillary does not particularly like math, but she knows she has to pass the course. Which of the following activities would be most useful to her?

a. To save time, she looks up the answers in the back of the book. b. She sets aside a whole day to study before every test. c. She repeats all of the required formulas every other day for a week before the test. d. She lists five different ways that she will need to use math when she goes to design school.

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Gramática En un museo Estás en un museo precolombino y de vez en cuando escuchas al guía decir algo. Completa las oraciones del guía con la forma apropiada del verbo entre paréntesis: el gerundio (participio presente), el participio pasado o el infinitivo.¡Es de no ____________________________ (creer)!

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Definiciones. Escuche las definiciones y escriba la palabra a la que se refieren. Apunte la forma singular de los adjetivos y sustantivos y el infinitivo de los verbos. Incluya el artículo definido (el / la) con los sustantivos.

1. (un verbo) 2. (un adjetivo) 3. (un sustantivo) 4. comprar productos de… 5. (un sustantivo) 6. (un sustantivo) 7. (un sustantivo) 8. (una expresión verbal)

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