PARTIE ORALEClick here for audio.You are listening to Anouk talk about her plans for the weekend. Listen once for comprehension and listen a second time for details and fill in the missing words.Pour une fois, j'ai un week-end de libre! Qu'est-ce que je (1)_________ faire? J' (2)_____ envie de (3)_________________ avec des amis mais je n'ai pas beaucoup d'argent. Alors, peut-être que je vais les inviter chez moi pour une soirée entre amis. Si je les (4)__________________, je (5)________________ aller au marché et faire les courses. Je (6)______________ offrir un punch alors je (7)__________ acheter du jus d'orange et du(8)________________. Ensuite, je vais acheter du pain et du jambon pour (9)___________ des (10)_______________. Comme ça, c'(11)___________ beaucoup plus simple. Tout
le monde (12)_________________ faire son propre sandwich. Mes amis (13)_____________________ que je suis étudiante et que je n'ai pas beaucoup d'argent! Voilà mes projets pour le week-end.(1)
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vais
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Le short que tu as vu dans le tiroir, est-ce qu'il est à carreaux? Non, il n'est pas à carreaux. C'est un short à _____________________.
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Las dos organizaciones (Ø / se) informan la una a la otra sobre el progreso que hacen para preservar los hábitats de los animales en peligro de extinción.
A. Ø B. se
¿Y a ti? ¿_____ gustaría saber qué otros premios ganó este escritor? Pues, _____ ha ganado casi todos.
Completa las oraciones sobre el escritor Mario Vargas Llosa con el pronombre del objeto directo o indirecto que corresponda.
Laura: Muchos padres están orgullosos de sus hijos. Beto: También hay padres que tienen ____________ de sus hijos.
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