What is the primary organizational pattern of paragraph 1?
a. definition
b. process
c. argument
a
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Complete the following sentences, using the present indicative of the verbs in parentheses. Teresa _________________ (comer) mucho.
What will be an ideal response?
Le petit neveu de Capucine a écrit un conte sur un géant, mais il ne sait pas utiliser les pronoms (objets directs, indirects, y, en, pronoms disjoints). Révisez le conte pour en améliorer le style et faites les changements nécessaires. You do not need to rewrite the whole story. Follow the model below.
Quand Rachid, un géant, était petit, il aimait beaucoup jouer dans la forêt. Il jouait dans la forêt tous les jours. Un jour, il a trouvé une lampe magique. Quand il a touché la lampe magique, un génie est sorti de la lampe magique. Il a regardé le génie, et puis il a demandé au génie comment il s’appelait. Le génie a répondu à Rachid: «Je m’appelle Harley. Dis-moi tes désirs et j’exaucerai tes désirs. Je peux te donner tout ce que tu veux.» Après avoir entendu ce qu’il disait, Rachid a demandé à Harley d’offrir des licornes à ses cousins. Il voulait envoyer vingt licornes à ses cousins parce qu’il voulait faire quelque chose de bien pour ses cousins. En plus, ils avaient offert plusieurs dragons à sa maman pour son anniversaire. Il était très content qu’ils aient offert des dragons à sa maman et il voulait remercier ses cousins pour ce beau cadeau.
Che macchina aveva?
Ascoltate il dialogo tra Adelina e sua mamma, poi rispondete alle domande. (20 pts – 2.5 each) (Listen to the dialogue between Adelina and her mother, then answer the questions.)
Which of the following is not a feature of an academic voice?
a. third-person point of view b. easy-reading sentences c. complex sentences d. special words and phrases