A LEER: El triunfo de la juventud. Osvaldo recently wrote an article about Chilean students and politics. Read his article and then choose the option that best completes the sentences.?
El triunfo de la juventud
Entre 2011 y 2013, Chile se vio revolucionado por numerosas manifestaciones. Decenas de miles de estudiantes secundarios y universitarios salieron a las calles para exigir una reforma educativa. Y no estaban solos: según las encuestas, cerca del 80% de la sociedad creía que sus reclamos eran justos. Tenían muchas exigencias, pero las principales eran que el estado proporcione educación pública, gratuita y de calidad, y que se prohíba el lucro con la educación privada. Es decir, que la formación de los niños y jóvenes no dependiera del poder económico de sus padres. Si algo no faltó en las manifestaciones, fue creatividad: un día, 3000 chicos se vistieron como zombis y se pusieron a bailar la canción Thriller, de Michael Jackson, para sugerir que el sistema educativo vigente era un muerto viviente. También realizaron huelgas de hambre y corrieron sin parar (nonstop) durante 1.800 horas alrededor del Palacio de la Moneda, que es la sede del Poder Ejecutivo chileno. En muchas ocasiones, el gobierno les exigió que dejaran de manifestarse. Hubo represiones, pero los estudiantes siguieron su lucha. No iban a parar (give up) hasta que los escucharan.
No hay duda de que tanto esfuerzo valió la pena. En 2015, se aprobaron una serie de leyes que crearon un sistema educativo más moderno, de mejor calidad y libre de discriminación.
El objetivo de las manifestaciones en Chile era…?
A. ?exigir más pasantías.
B. ?mejorar la educación.
C. ?construir más escuelas.
Answer: B
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Juliette envoie un email à Coralie pour lui proposer une sortie shopping. Complétez le texte en mettant le nom et l’adjectif entre parenthèses à la forme et à la place qui conviennent. Faites les accords nécessaires.
«Salut Alexandra, est-ce que ça te plairait de faire du lèche-vitrines avec moi samedi après-midi? Je connais plein de __________________________ (magasins / petit) où l’on peut trouver des ________________________________ (vêtements / bon marché). Sur le boulevard Haussmann, il y a un ________________________ (endroit / beau) que je veux te montrer. C’est une _______________________________________________ (boutique / ancien / pas très cher) où j’ai acheté une veste vintage très chic la ________________________________ (semaine / dernier). Tu veux bien y aller avec moi?»
La macchina si chiama Fiat.
What will be an ideal response?
Objective pronouns function as
a. direct objects. b. indirect objects. c. objects of prepositions. d. all of the above.
Write the vocabulary word that corresponds to the following words or definitions.
de manera lamentable: _____________________________________