What should you do with the ideas that you crossed out when deciding on relevant ideas?
a. Hold on to them in case your focus changes
b. Throw them out so you don’t get confused
c. Add them to a special section of your outline
d. Rewrite your thesis to accommodate them
a. Hold on to them in case your focus changes
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Lo siguiente es lo que hace Daniel. Usando el condicional, use su imaginación para indicar lo que harían las siguientes personas. Asegúrese de que sea algo diferente.
Daniel viaja en avión. Ana ______________________________________________ .
Termine lo siguiente en forma original. Use el imperfecto de subjuntivo, el pluscuamperfecto de subjuntivo o el presente de indicativo según corresponda.
Mis amigos van a viajar conmigo si ________________________________________ .
In each group. select the sentence with the correct relative pronoun and punctuation.
A) Bill, who had never baked before, made delicious muffins for breakfast. B) Bill who had never baked before made delicious muffins for breakfast. C) Bill that had never baked before made delicious muffins for breakfast.
¿Cómo se usa la palabra facultad en la lectura?
A. Quiere decir "departamento". B. Quiere decir "profesores". C. Quiere decir "estado mental". D. Ninguna de estas definiciones se aplica.