Tarea sobre la sociedad civil Mientras Amy y David ayudan a los jóvenes del pueblo a mejorar su inglés, los peruanos los ayudan con el español. Haz tú la tarea de Amy y David, escribiendo las oraciones sobre la sociedad civil de otra forma y sustituyendo las palabras subrayadas con los pronombres de complemento directo e indirecto.

1. El activista le sugirió unas soluciones sobre la vida de los suburbios al gobierno.
El activista __________ __________ sugirió.

2. Las autoridades nos mostraron los nuevos planes del urbanismo a nosotros.
Las autoridades __________ __________ mostraron.

3. La alcaldesa les explicó sus derechos laborales a los ciudadanos en huelga.
La alcaldesa __________ __________ explicó.

4. El candidato me prometió una respuesta corta.
El candidato __________ __________ prometió.

5. Las abogadas les ofrecieron un plan nuevo a los manifestantes.
Las abogadas __________ __________ ofrecieron.


1. se las
2. nos los
3. se los
4. me la
5. se lo

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Ti* metti i jeans* per andare in chiesa*?

Rispondete alle domande con una frase completa usando i pronomi doppi (diretti, indiretti, riflessivi), ci e ne. (Answer the questions using double pronouns, ci and ne.)

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It is not necessary for a narrative or story to have a point to it

a. True b. False

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"Many thousands of songbirds were recovered dead and analyzed in laboratories for DDT content; all had

toxic levels in their tissues." A synonym for toxic is a. healthy b. nutritious c. sustaining d. poisonous

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What are some examples that Carr uses to support his claims?

a. networks airing new television shows, his deteriorating eyesight, the talking cure, and visually stimulating Web sites b. the prevalence of science fiction in the media, books that have been turned into television shows, bloggers getting movie deals, and Einstein's work habits c. bloggers commenting on their own mental changes, the frequent use of text messages, Nietzsche using a typewriter, and hyperlinks on Web sites

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