The main function of a thesis is to. .
a. spark a reader's interest so he or she will continue reading
b. introduce yourself
c. explain in detail what you hope the reader will understand in your essay
C
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INSTRUCTIONS: Strike through all prepositional phrases. Underline each subject once. Then find the incorrect verb form in each sentence and correct it to agree in number with the subject. Write C if there is no error. (Keep the present tense.)Several drivers on the freeway stops suddenly.
What will be an ideal response?
Complete the following conversations with words or phrases from the box. Use each word or phrase only once. Capitalize words where necessary.
vais pas salut comment je m’appelle plus madame merci tu t’appelles revoir 1. — _____________________, Alain. Ça va? — Oui, ça va. 2. — Bonsoir, monsieur. _____________________ allez-vous? — Je _____________________ très bien, _____________________. Et vous? — _____________________ mal. 3. — Bonsoir, _____________________. — Bonsoir, monsieur. Je suis Chantal Fontaine. Comment vous appelez-vous? — _____________________ Paul Gabin. 4. — Toi, _____________________ comment? — Je suis Corinne. 5. — Au _____________________. — À _____________________ tard. Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Gramática En la tienda de electrónicos. Quieres comprar una tableta y le pides ayuda a un dependiente (sales clerk). Debes decidir qué forma verbal necesitas según el contexto, el presente de indicativo, el presente de subjuntivo, o el imperfecto de subjuntivo.
Dependiente:¿En qué puedo servirte?Tú:Quiero comprar una tableta. Necesito una que 1._________ (tener) mucha memoria.Dependiente:No hay problema. Cada vez las tabletas tienen más memoria.Tú:Me gustaría que me 2. ________________ (recomendar) una marca.Dependiente:Depende de lo que 3. ___________ (buscar). ¿Para que 4. ____________ (querer) usarla? ¿Internet, mandar mensajes de texto, tomar fotos, escuchar música o un poco de todo?Tú:Un poco de todo.Dependiente:Pues, realmente te recomiendo que 5. ______________ (comprar) una mini tableta de Apple.Tú:Me gustaría que la tableta también me 6. ________________ (servir) para hacer presentaciones en mis clases. Dependiente:Yo no tengo experiencia con eso, pero te sugiero que te 7. ________________ (comunicar) con el número de servicio al cliente antes de tomar una decisión.Tú:Prefiero que me 8. __________ (dar) tu opinión personal. Dependiente:A mí me encantan las mini tabletas, pero preferiría que 9. ______________ (hablar) con un experto antes de decidir.Tú: Muy bien. Voy a llamar ahora mismo.Dependiente:¿Qué te dijeron?Tú:Me dijeron que 10. ________________ (probar) hacer una presentación ahora.Dependiente:¿Tienes una presentación asignada para una clase?Tú:Sí, el profesor nos pidió que 11. _______________ (investigar) y 12. _________________ (escribir) sobre la última versión del teléfono inteligente.Dependiente:¿Necesitas que te 13. _______________ (ayudar) con esa información?Tú:Sí, muchas gracias. Te agradecería mucho que me 14. _____________ (orientar)Dependiente:Me da gusto que 15. ___________ (mostrar) tanto interés. Espero que te 16. _______________ (llevar) una buena impresión de nuestro servicio.(8) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Upon her father's death, what is left to her?
What will be an ideal response?