Tom and Théo have opposite personalities. Choose the negative phrase that would best complete the sentence
1. Tom a beaucoup d’amis, mais Théo n’en a ________.
a. aucun
b. personne
2. Tom connaît beaucoup de personnes, mais Théo ne connaît ________
a. personne
b. rien
3. Tom étudie toujours à la bibliothèque, mais Théo n’étudie ________ à la bibliothèque.
a. jamais
b. que
4. Tom joue encore au football, mais Théo n’y joue ________.
a. que
b. plus
5. Tom a déjà pris le petit déjeuner, mais Théo ne l’a ________ pris.
a. pas encore
b.plus
1. a. aucun
2. a. personne
3. a. jamais
4. b. plus
5. a. pas encore
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Completa le seguenti frasi utilizzando una delle parole inglesi che è possibile usare in italiano.
Quando gli italiani arrivavano negli Stati Uniti nel secolo scorso come emigranti subivano uno _________________________ culturale molto forte.
Revisión de verbos irregulares. Rellena el siguiente cuadro con las formas de los verbos que faltan. Modelo: decir digo diciendo infinitivo presente(yo) participiopresente mentir (1b) (1c) caerse (2b) (2c) (3a) (3b) pidiendo traer (4b) (4c) (5a) (5b) oyendo (6a) sigo (6c) ir (7b) (7c) (8a) vengo (8c) (5b)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
What does Margo Keaton do for a living?
What will be an ideal response?
Sehen Sie sich die Wörter an und wählen Sie in jeder Reihe (row) das Wort, das nicht zur selben Kategorie gehört
___ 1. a. der Reis?b. die Bratkartoffeln?c. das Gleis?d. die Pommes frites ___ 2. a. der Fluss?b. die Wirtschaft?c. der See?d. der Wald ___ 3. a. die Treppe?b. der Keller?c. das Dach?d. der Lebenslauf ___ 4. a. die Grippe?b. das Schiff?c. die Bahn?d. das Flugzeug ___ 5. a. das Kinn?b. die Zeitung?c. das Bein?d. der Hals ___ 6. a. der Drucker?b. das Notebook?c. das Internet?d. der Fahrplan