Consider any one of the thirteen parts. What patterns of sound and rhythmdo you find in it? What kind of structure does it have?

What will be an ideal response?



  • Any one of the sections would be suitable for such analysis, but we tend to feel that the (relatively) longer ones are potentially more fruitful bases for discussion; along these lines, we would particularly recommend sections V through VIII, along with X, XI, and XIII.

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

The tattoo remover says three out of four of his clients are men

Indicate whether the statement is true or false

Language Arts & World Languages

Describa en sus palabras el ambiente general del Parque del Dominó.

What will be an ideal response?

Language Arts & World Languages

Escoja las palabras apropiadas para completar las oraciones, marcándolas con un círculo.

1. Mañana tengo una (cita / fecha) con mi novio, Pablo. 2. Todos los jueves vamos a (una tertulia / un noviazgo). 3. El sábado pasado fuimos a un concierto que duró seis horas. Fue (cortísimo / larguísimo). 4. Pablo me dice que está (sincero / enamorado) de mí. 5. Él es una persona muy dinámica y (activa / pasiva). 6. A Pablo le gusta levantar pesas (weights) y por eso es muy (débil / fuerte). 7. Tiene 20 años y su hermana (mayor / menor) tiene 9. 8. El viernes que viene tendremos que (cuidarla / apoyarla) porque sus padres no van a estar en casa. 9. Sus padres son muy buena gente, y siempre tratan a Pablo y a su hermana con mucho (cariño / envidia). 10. Pablo también es muy cariñoso y lo (amo / evito) mucho.

Language Arts & World Languages

Something significant is important

Indicate whether the statement is true or false

Language Arts & World Languages