It is extremely valuable to set up a list of pros and a list of cons concerning a topic
before writing a persuasive piece.
a. True
b. False
a
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IV. CulturaLectura y cultura. Basándote en la información de las lecturas y las discusiones en clase, indica si las siguientes oraciones son ciertas o falsas. El español de España y el español de Latinoamérica son diferentes.
A. Cierto B. Falso
Fill in the letter of the word that best fits in each sentence. Use each letter only once
a. alter e. extravagant i. multiple m. stringent b. arrogant f. immense j. prediction n. thrifty c. calamity g. lenient k. redundanto. turmoil d. compel h. methodical l. spectacularp. versatile The _____ customer was rude and demanding towards the waiter.
Familia de palabras. Rellena el siguiente cuadro siguiendo el modelo. Modelo: el cruce cruzar cruzado NombresVerbosAdjetivos y participios pasados el crecimiento (1b) (1c) (2a) (2b) sabroso la congoja acongojar(se) (3c) el desvanecimiento (4b) (4c) la mudanza (5b) (5c) (5c)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¡A ESCRIBIR! La evaluación académica. Tienes que escribir una evaluación de tus profesores y tus clases. Escribe un párrafo con tus opiniones acerca de tu mejor profesor(a) y tu peor profesor(a). Menciona un mínimo de dos (2) características para cada profesor(a) y describe la clase de cada uno(a) de estos(as) profesores(as). Incluye como mínimo dos (2) características para cada clase. Usa dos (2) de estos verbos gustar, encantar e interesar para expresar tus opiniones. (¡OJO! Write a total of at least six [6] complete sentences. Mention at least two [2] characteristics of each professor [picky, demanding, etc.] and two [2] for each class [easy, difficult, interesting, etc.])
What will be an ideal response?