Hören Sie gut zu, und markieren Sie die korrekten Aussagen (statements) mit einem „?“”. Tipp: Hören Sie sich den ganzen Dialog an, bevor Sie die Aussagen markieren.
Vor dem ersten Treff (meeting/date) …
1. _____ hatte er geschrieben, dass er „Mitte 20“” ist.
2. _____ hatte er auch geschrieben, dass er musikalisch ist.
3. _____ hatte er gesagt, dass er sie um 7 Uhr abends abholen (pick up) wollte.
Am ersten Abend …
4. _____ kam er pünktlich (punctually) um 7 vorbei, um sie abzuholen.
5. _____ war sie sauer (mad), weil er zu spät gekommen ist.
6. _____ aßen sie zusammen in einem Restaurant.
7. _____ fand sie ihn charmant.
8. _____ sprach er über seinen Hund.
9. _____ tanzten sie bis spät in die Nacht.
10. _____ verliebte er sich in sie.
11. _____ verliebte sie sich in ihn.
Am zweiten Abend …
12. _____ waren sie zusammen in einem italienischen Restaurant, dann im Kino.
13. _____ fand sie ihn nett.
14. _____ erzählte sie sehr viel von ihren Hobbys und Interessen.
15. _____ fand er sie noch interessanter als beim ersten Treffen.
Vor dem ersten Treff (meeting / date) …
1. __?___ hatte er geschrieben, dass er „Mitte 20“ ist.
2. _____ hatte er auch geschrieben, dass er musikalisch ist.
3. __?___ hatte er gesagt, dass er sie um 7 Uhr abends abholen (pick up) wollte.
Am ersten Abend …
4. _____ kam er pünktlich (punctually) um 7 vorbei, um sie abzuholen.
5. __?___ war sie sauer (mad), weil er zu spät gekommen ist.
6. __?___ aßen sie zusammen in einem Restaurant.
7. _____ fand sie ihn charmant.
8. __?___ sprach er über seinen Hund.
9. _____ tanzten sie bis spät in die Nacht.
10. __?___ verliebte er sich in sie.
11. _____ verliebte sie sich in ihn.
Am zweiten Abend …
12. __?___ waren sie zusammen in einem italienischen Restaurant, dann im Kino.
13. __?___ fand sie ihn nett.
14. __?___ erzählte sie sehr viel von ihren Hobbys und Interessen.
15. _____ fand er sie noch interessanter als beim ersten Treffen.
You might also like to view...
¡Pura vida!: Vacaciones y festivos en el mundo hispanohablante
1. ¿Cuándo tiene lugar el Carnaval y qué celebra? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. ¿Qué otros días de fiesta son frecuentes a nivel nacional en los países hispanohablantes? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
Add commas and semicolons to the following sentences wherever they
are needed. Do not add periods to make separate sentences. If a sentence needs no additional punctuation, write a C for correct in the left margin. I have an exam tomorrow therefore I need to study a lot tonight. What will be an ideal response?
IV. EstructurasA. Describing Past Wants, Advice, and Doubts En el aeropuerto.¿Qué consejos les dio un empleado de una línea aérea a las siguientes personas?insistir / Ud. pasar por el control de seguridad
What will be an ideal response?
Gramática. Write two sentences using two different indefinite words (siempre, también, algún, and so forth) and two sentences using two different negative words (nunca, nada, jamás, and so forth) to talk about the kinds of food items you eat at each meal or to talk about your eating habits.
1. 2. 3. 4.