¿Cuál es?Choose the answer that best completes each sentence. 
 
En la pared hay un

A. suelo.
B. puertas.
C. mapa.
D. pizarra.


Answer: C

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À la Fédération Française de Cyclotourisme. Pascale et Jean-Paul entrent dans le bureau de la Fédération Française de Cyclotourisme. Complétez la conversation avec les verbes de la liste suivante. Utilisez le futur.

allerfaire prendrelouerêtreavoirpartir suivrevoirpouvoirMonsieur:      Vous avez déjà fait du cyclisme?      Pascale:      Oui, mais nous en (1) __________ en France pour la première fois.      Monsieur:      Quelle (2) __________ votre destination?      Jean-Paul:      On n'a pas encore décidé. Avez-vous des suggestions?      Monsieur:      Plus vous (3) __________ dans le sud, plus il (4) __________ beau.      Jean-Paul:      C'est bien, parce que nous n'avons que quelques jours. Et nous voulons voir des châteaux...      Monsieur:      Il y (5) __________ des châteaux et des fermes tout au long des fleuves.      Jean-Paul:      Moi, j'aimerais visiter des grottes (caves) préhistoriques.      Monsieur:      Eh bien, je vous conseille d'aller dans le Périgord. Regardez la carte. Vous (6) __________ le train jusqu'à Souillac et l'autobus SNCF jusqu'à Sarlat, un village médiéval. Vous (7) __________ des vélos à la gare routière. Vous (8) __________ la D47 jusqu'aux Eyzies-de-Tayac. Et là, à Font de Gaume, vous (9) __________ des grottes avec les plus belles peintures de France après celles de Lascaux.      Jean-Paul:      De quel niveau est cette randonnée?      Monsieur:      Niveau intermédiaire.      Pascale:      Et la distance?      Monsieur:      Environ 20 kilomètres.      Jean-Paul:      C'est parfait, nous (10) __________ faire ça. C'est décidé! Merci beaucoup, monsieur, on (11) __________ pour Sarlat demain.(4) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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IV. La nota de Gonzalo.Read this note that Gonzalo left for his roommate Víctor, and then answer the question that follows. Víctor:Tus padres llamaron esta mañana para decir que van a venir esta tarde a las 5:00. Saben que no llegas a casa hasta las 6:00, pero dicen que tienenlasllaves (keys) que tú les diste. ¡La casa era un desastre! Hice las camas, lavé los platos, tiré los periódicos; en fin, limpiétodo. Los pantalones y los calcetines que dejaste en el baño ya no están allí. Te los puse en tu habitación debajo de la cama. Saqué las revistas que estaban encima de tu cama y ahora las vas a ver encima del escritorio. Felipe llamó y necesita tu libro de cálculo, así que se lo voy a llevar a su apartamento. Bueno, te veo esta noche, pero tarde porque a lo mejor me quedo

en la biblioteca estudiando para el examen de mañana.Gonzalo To whom or to what do the following object pronouns refer? les en la línea 3 ________________ Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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No es tarde; es muy ________________.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Firstenberg thinks that fame is a just criterion for determining heroes

Indicate whether the statement is true or false

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