The conversation takes place …
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Martín: Buenos días, profesora.
Profesora: Buenos días. Soy la profesora Mendoza.
Martín: Mucho gusto. Me llamo Martín Robles.
Profesora: El gusto es mío. ¿De dónde es usted?
Martín: Soy de Los Ángeles.
Profesora: Yo también soy de Los Ángeles. Es increíble, ¿no?
Martín: Sí. Hasta mañana, profesora.
Profesora: Adiós.
a. in the morning.
b. in the afternoon.
c. in the evening.
a. in the morning.
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En tenant compte du thème de l’article, trouvez l’équivalent anglais (colonne B) des mots français (colonne A). Les mots français sont en caractères gras dans le texte
Colonne A Colonne B 1. ___ hausse a. loss 2. ___ denrées b. on the behalf of 3. ___ auprès de c. to spend 4. ___ intenable d. available 5. ___ nourrir (nourrit) e. issue 6. ___ débourser f. commodities 7. ___ perte g. to meet, provide for 8. ___ disponible(s) h. intolerable 9. ___ enjeu i. to feed 10. ___ subvenir j. increase
Los nicaragüenses, salvadoreños, ecuatorianos y peruanos emigran a Costa Rica para participar en sus guerras.
What will be an ideal response?
Mi familia. Carlos habla con su nueva amiga Tania acerca de su familia. Completa la conversación donde Carlos compara los miembros de su familia. Usa la información y los adjetivos en el párrafo para hacer las comparaciones. (¡OJO! Do not repeat any vocabulary items that you provide or that may be already provided in the dialogue.) 
Estos somos mi familia y yo en el parque de atracciones Six Flags de México. Mi hermana Elisa tiene 10 años. Así que ella es (1) ____________________ de todos. Y mi tía Felicia es (2) ____________________ porque ella tiene 63 años y mi padre, Arturo tiene 57 años. Como puedes ver,
yo soy (3) ____________________ de todos porque yo mido 1,65 metros y mi padre Arturo 1,60 metros. Mi tía Felicia quiere adelgazar (lose weight) porque ella piensa que es (4) ____________________ mi hermana Dulce y su hija Rosa. Es verdad que mi hermana y mi prima son (5) ____________________ mi tía Felicia, pero a ellas les gusta correr maratones (run marathons) y son mucho más jóvenes. Hay seis personas en mi familia y hay seis en tu familia también. Así que mi familia es (6) _____________________________ tu familia.(2) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
The process of previewing a text does not involve
a. • asking questions. b. • establishing a purpose for reading. c. • reacting to the ideas presented.