Composición. Quieres pedir una beca (scholarship) para estudiar por un año en una universidad hispanohablante. (Tú eliges el país). Escribe una composición para el comité universitario que da las becas. La composición debe tener por lo menos (at least) doce oraciones. Incluye la siguiente información en tu composición. · tu información personal: nombre, edad, nacionalidad, características personales, pasatiempos· tu información académica: especialización, intereses académicos, metas (goals) profesionales · las razón por la que quieres estudiar en ese país hispanohablante· los planes que tienes cuando vuelvas del extranjero
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Complete lo siguiente, usando el presente de indicativo de los verbos de la lista.
Yo te ______________ mucho la invitación, pero yo soy muy alto y no ______________ en tu cochecito.
Mark had to scrub the bathtub ___________ he gave the dog a bath.
Select the subordinating conjunction that best expresses the relationship between the two ideas. A) after B) while C) although
(Votre s ur) ________? ________________
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Il si impersonale. Completa la seconda parte della ricetta di Alessia con la forma corretta del si impersonale al presente indicativo del verbo tra parentesi.
Gli spaghetti alla carbonara, una specialità nata a Roma, sono uno dei piatti più buoni e più rappresentativi della cultura italiana. Per preparare gli spaghetti alla carbonara _________________ (usare) questi ingredienti: il guanciale, le uova, il pecorino, il sale e il pepe. Come prima cosa _____________ (mettere) l’acqua a bollire per la pasta. Poi ______________ (prendere) il guanciale e _____________ (tagliare) a quadratini (little squares) e ___________ (cucinare) a fiamma lenta su una pentola antiaderente (antistick pan). In una ciotola separata ______________ (sbattere) le uova e poi ______________ (aggiungere) il pecorino e il pepe nero. Quando l’acqua bolle, _____________ (mettere) gli spaghetti a cucinare e, quando sono al dente, _________________ (versare) gli spaghetti direttamente nella ciotola con le uova e il pecorino. Dopo aver aggiunto il guanciale caldo e dell’altro pecorino, _______________ (servire) i piatti a tavola. Buon appetito!