Translate the following expression.
So long until Monday. (Have) a good weekend!
________________________
Tschüs bis Montag. Schönes Wochenende!
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Match the terms in Column 1 and Column 2.
Column 1 1.???? 2.??? 3.?? 4.???? Column 2 a. rabbit b. fire c. disaster, calamity d. murder
Write the simple subject, without modifiers, in the first blank; write the verb in the second blank. Some sentences have compound subjects, compound verbs, or both.? There were several excellent applicants for the position of dean of studies. _________, _________.?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
PASO 3. ¡Qué noticia más extraña!Rolando is very excited about some news he has just heard and he is telling Ángela about it. Choose the most appropriate words to complete this conversation.?
Roberto: ¡Ángela, Ángela!¿( Enteraste / Aprendiste / Oíste)_________________ lo que pasó? Ángela: No…. Roberto: Pues (hay / haya / hubo) _________________ un terremoto cerca del campus. Ángela: ¡(Acabo de oír / No me digas / Me enteré) _________________! ¿Estás seguro de que fue un terremoto de verdad? ¿Y (cómo / cuándo / dónde) _________________ ocurrió? Roberto: Sí, me lo dijo mi amigo. Occurió en la parte oeste del campus. ¡Un edificio se derrumbó (collapsed)! Ángela: No lo puedo (haber / creer / ver) _________________. ¿Cómo es posible que no nos sentimos un terremoto? ¿(Cómo / Cuándo / Dónde) _________________ occurió? Roberto: Hace una hora, durante la (corrupción / manifestación / organización) _________________ para protestar el bajo precio de la universidad, y que no se (lean / mejoren / pasen) _________________ las condiciones. Ángela: No me (enteré / oí / dije) _________________ nada de esto. Roberto: La verdad es que yo tampoco…. Pero mi amigo me dijo que él sí sabía…. Ángela: ¿Y (cómo / dónde / quién) _________________ es tu amigo? Roberto: Pues, no es un amigo que conozco. Lo sigo en Twitter. Su nombre en Twitter es: @YtuteLocreíste. Ángela: Roberto, creo que fue una broma…. Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Gramática: El imperativo con mandatos de "tú". Tu hermana te está ayudando a poner una ofrenda para el Día de los Muertos. Dile qué debe hacer.Usa los mandatos de tú en forma afirmativa o negativa. __________________(Servir)los tamales y las enchiladas a las dos de la tarde.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).