The author believes that a growing interest in artificial intelligence and social robots points to our general willingness to do what?
a) improve the lives of others
b) push the limits of technology
c) develop new forms of entertainment
d) dispense with people
d) dispense with people
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INSTRUCTIONS: Choose the correct answer.When you write your résumé, you should ____.
A. use a brief overview or summary to highlight key skills and experiences B. list your most important credentials first C. avoid general job descriptions D. all of the above
INSTRUCTIONS: Combine the two simple sentences into one complex sentence, following directions carefully. Make corrections above the sentences. Combine the two simple sentences by using the connecting word "after." Use a comma only if the dependent clause comes at the beginning of the sentence. The child ate all of his supper. He got dessert
What will be an ideal response?
En otra actividad en clase, los estudiantes solucionan problemas y hacen recomendaciones. Pon los verbos en paréntesis en el imperfecto del subjuntivo para ver las recomendaciones.
1. Situación: Le operaron las rodillas a mi mejor amiga. Recomendación: recomendé / ella (reposar) / mucho –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 2. Situación: Tuviste un ataque al corazón. Recomendación: tus padres / te aconsejaron / tú (ser) / más cuidadoso con la comida. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 3. Situación: Nosotros estábamos muy nerviosos. Recomendación: era importante / nosotros (hacer) / ejercicio todos los días ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––. 4. Situación: Manolo quería adelgazar. Recomendación: su doctora insistía en / él (saber) / más sobre la buena nutrición ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 5. Situación: Yo me torcí el tobillo. Recomendación: era necesario / yo (curarse) / antes de volver a jugar al fútbol ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Finish the following in an original manner, using the present indicative or the present subjunctive, as appropriate.
No puedo comprar el seguro sin que tú.. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________