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césped: _____________________________________
yerba (zacate)
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operación que se hacen los hombres para no tener hijos: ___________________________________
Faisons connaissance. Marguerite and Jennifer are getting to know each other. Complete their conversation with the appropriate form of the verbs given in parentheses.J: Je suis ici avec un groupe d'Américains et nous (1) __________ (étudier) le français ainsi que l'histoire, la culture et la musique françaises. C'(2) __________ (être) très intéressant. Et toi? Tu (3) __________ (avoir) quels cours à l'université? M: Moi j(e) (4) ________ (avoir) des cours d'anglais. Je (5) ________ (préférer) l'anglais américain, mais mes professeurs (6) ________ (parler) l'anglais britannique, alors avec mes amis, nous (7) ________ (regarder) la télévision américaine et nous (8) ________ (jouer) au football américain. J: Ah bon? Quelles
émissions est-ce que vous (9) __________ (aimer)? M: C'est stupide, mais on (10) __________ (adorer) Survivor! Et toi? J: Mes amis et moi, nous (11) __________ (ne pas aimer) cette émission! Nous (12) __________ (détester) même la télévision. Par contre, on (13) __________ (jouer) de la musique ensemble. M: Très bien! Bon, parlons de l'appartement. Il y (14) __________ (avoir) combien de pièces (rooms) dans l'appartement? J: Quatre. C'est parfait pour deux personnes. Tu (15) __________ (ne pas avoir) d'animaux (pets) et tu (16) __________ (ne pas fumer), donc il n'y a pas de problèmes. Excellent!(13) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
V. ¡A escribir!Vivir en el extranjero Si pudieras vivir en otro país, ¿en qué país vivirías? ¿Por qué? ¿Qué harías mientras estuvieras allí? ¿Estudiar, trabajar, hacer trabajo voluntario? ¿Qué tipos de actividades harías además de eso? ¿Viajarías mucho? ¿Por cuánto tiempo irías? ¿Irías solo/a o con un(a) amigo/a?
What will be an ideal response?
When you explain how to do something as a process, you will use . .
a. how-to writing b. process narrative c. process analysis