Nosotros ________________ (open) las puertas.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).


hemos abierto?

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Have you eaten at the new restaurant on West Lake Street?

Select the answer that identifies the subject and the complete verb of each sentence. A) restaurant, eaten B) you, have eaten C) you, have

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Which of the following activities can help a student plan a personal narrative?

a. Use a sensory chart to gather the sensory details for the narrative. b. Free write about an experience that had personal significance. c. Create a time line to organize the events into chronological order. d. All of the above.

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Un trabajo nuevo: Consejos de otros estudiantes  Tu jefe quiere que prepares una lista de consejos que otros estudiantes internacionales han sugerido. Completa la lista con la forma apropiada del verbo. Usa mandatos formales (forma de usted).A veces, puede ser difícil acostumbrarse a la vida en otro país. Hemos hablado con otros estudiantes internacionales para hacer una lista de consejos para ayudarlo(a).·      No 1. _____________________ (tener) miedo de hablar con sus profesores. La mayoría es amable y está dispuesta a ayudarle.·      2. ________________________ (hablar) con los estudiantes estadounidenses. Nunca dominará el inglés si no lo usa.·      3. _________________________ (lograr) un equilibrio entre estudiar y divertirse. ¡Los dos son

importantes!·      4. __________________________ (intentar) conocer a otro estudiante con quien pueda hablar regularmente y al que pueda hacerle preguntas.·      5. __________________________ (asistir) a todas las clases, especialmente si son difíciles.  ·      6. __________________________ (hacer) ejercicio. Es bueno para su cuerpo y también para su mente.(1) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Ergänzen Sie den Dialog mit der richtigen Form der Verben in Klammern (parentheses).

NIELS: Grüß euch! Was ihr dieses Wochenende ? (vorhaben) JULE: Ich arbeiten, aber Andrea zu ihren Eltern. (müssen; fahren) ANDREA: Ja, meine Mutter nämlich Geburtstag. (haben) NIELS: Was du ihr? (schenken) ANDREA: Ich es noch nicht. (wissen) Ich heute Nachmittag noch . (einkaufen gehen) JULE: deine Mutter gern? (lesen) Meine Mutter immer am liebsten Bücher bekommen. (möchten) ANDREA: Eigentlich sie lieber . (fernsehen) Ich gleich ins Kaufhaus. (gehen) du , Jule? (mitkommen) Ich deine Hilfe. (brauchen) JULE: Ja, klar. Wir schon ein schönes Geschenk für sie. (finden) NIELS: ihr später einen Kaffee trinken? (möchten) ANDREA: Ja, gern. Wo wir Kaffee trinken? (wollen) NIELS: Im Café Matteo!

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