PARTIE ORALEClick here for audio.You are listening to Anouk talk about her plans for the weekend. Listen once for comprehension and listen a second time for details and fill in the missing words.Pour une fois, j'ai un week-end de libre! Qu'est-ce que je (1)_________ faire? J' (2)_____ envie de (3)_________________ avec des amis mais je n'ai pas beaucoup d'argent. Alors, peut-être que je vais les inviter chez moi pour une soirée entre amis. Si je les (4)__________________, je (5)________________ aller au marché et faire les courses. Je (6)______________ offrir un punch alors je (7)__________ acheter du jus d'orange et du(8)________________. Ensuite, je vais acheter du pain et du jambon pour (9)___________ des (10)_______________. Comme ça, c'(11)___________ beaucoup plus simple. Tout

le monde (12)_________________ faire son propre sandwich. Mes amis (13)_____________________ que je suis étudiante et que je n'ai pas beaucoup d'argent! Voilà mes projets pour le week-end.(2)

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).


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Tu as certainement parlé à quelqu'un des coutumes tahitiennes. Non! ________________

What will be an ideal response?

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Forma delle frasi con gli elementi offerti e l’infinito passato seguendo il modello. Attenzione: ricorda di sostituire agli oggetti diretti e indiretti i pronomi corrispondenti. Usa quando necessario anche ci e ne.

Esempio: la mamma: vedere il bilocale di Giorgio / volere comprare il bilocale Dopo averlo visto, la mamma l’ha voluto comprare. noi: cercare casa / affittare un monolocale ____________________________________________________________________________________

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¿Dónde? Choose the correct preposition of location for these sentences.

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Use the clues in column B to write the appropriate subject of study (matière) in column A. The first and last letters have been provided for you.

l’h __ __ __ __ __ __ e (La Révolution française, 1789)

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