Listen twice to a description of a student's schedule, and then indicate whether each of the printed statements is true or false.
1. È sera.
2. La lezione di scienze politiche è nel pomeriggio.
3. Il professor Martinelli insegna scienze politiche.
4. Carlo ha lezione a mezzogiorno.
5. Carlo è a casa alle dodici.
6. La lezione di storia è alle quattro del pomeriggio.
7. Carlo studia storia.
8. La professoressa Rinaldi insegna storia.
1. Falso
2. Falso
3. Vero
4. Falso
5. Vero
6. Vero
7. Vero
8. Vero
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III. Así Se Habla¿Qué dice?¿Qué dice Ud. en las siguientes situaciones? Ud. llama al consultorio del doctor Solís para hacer una cita. Pídala.
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Arte, arte, arte Complete this conversation with words from the list.
Julia: ¿Vamos al Museo de la Ciudad? Estoy leyendo en el periódico que va a haber una (1)______________ de arte español. Trajeron (2) ______________ de Picasso y Dalí. Abre a las seis de la tarde.
Clotilde: ¿En serio? ¡Qué interesante!
Julia: Sí. También hay un (3) ______________ de flamenco.
Clotilde: ¡Me encanta la (4) ______________ española! ¡Vamos!
Julia: Espera…. Hoy oí en la radio que a esa misma hora en el Teatro Provincial hay una obra (5) ______________ sobre Rodin… Se trata de cómo creaba sus (6) ________________, cómo eran sus relaciones familiares…
Clotilde: ¡Uf! ¡Hay demasiada cultura en nuestra ciudad! ¡No sé qué elegir!
À table. Les amis sont assis à table et commencent à se servir. Complétez la conversation avec les articles définis, indéfinis et partitifs qui conviennent.
Claude:Yves, tu veux (1) __________ baguette? Yves:Oui, j'en veux bien. J'adore (2) __________ baguette de cette boulangerie. Sophie:Marie, peux-tu me passer (3) __________ sel? Marie:Bien sûr, si tu me passes (4) __________ salade. Étienne:J'adore (5) __________ poisson! Il est très bon avec un peu (6) __________ poivre. Sylvie:Je veux bien (7) __________ morceau de pain, Claude, s'il te plaît. Claude:Voilà. Oh, c'était délicieux. Qui veut (8) __________ fromage? Étienne:Moi, j'adore (9) __________ brie! Je peux en avoir? Sophie:Je veux bien un petit morceau (10) __________ roquefort. Yves:Est-ce que je peux avoir (11) __________ couteau pour couper ce camembert? Sylvie:Après le fromage, nous avons beaucoup (12) __________ desserts. Claude:Qui veut (13) __________ tarte? Marie:Oh! J'adore (14) __________ tarte! Je peux en avoir avec (15) __________ noisettes (hazelnuts)? Sylvie:Oui, bien sûr. Tu veux (16) __________ de la glace aussi? Marie!Oui! Yves, tu me passes (17) __________ fourchettes?(3) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
B. Entrevista para un puesto de voluntariado Estás en una entrevista para un trabajo de voluntario. Completa el diálogo de manera lógica, utilizando el vocabulario y las expresiones adecuadas. Director: Gracias por venir. Dime por qué quieres trabajar como voluntario.Tú: _____________________________________ .
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