Preguntas. The first week of classes you and another student (Raúl) are studying together. Look at the following dialogue and write the appropriate questions that are missing. TÚ: Raúl, (1) ¿_________________________________________? RAÚL: El diccionario está encima de mi escritorio. TÚ: Gracias. Necesito estudiar para la prueba de español. RAÚL: (2) ¿______________________________________________? TÚ: Sí, me gusta mucho estudiar español. RAÚL: (3) ¿______________________________________________?TÚ: Porque voy a trabajar en Latinoamérica un día. RAÚL: (4) ¿__________________________________________________? TÚ: El profesor
Vicente Flores enseña la clase de español. RAÚL: (5) ¿___________________________________________________? TÚ: Solo quince estudiantes asisten a la clase del profesor Flores. RAÚL: ¡Muy bien! El próximo (next) semestre mi amiga Jennifer va a tomar la clase también.(2)
What will be an ideal response?
Te gusta la clase de español
Te gusta estudiar español
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For each of the following examples, choose A, B, or C to correctly identify the example as a fragment, a run-on, or a complete sentence. Robert Frost is predominantly associated with rural New England
a. fragment b. run-on c. complete sentence
Adjectives are words that describe or limit
a. articles. b. verbs. c. gerunds. d. nouns.
____________________________ Se siente cubano/a.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Un groupe de jeunes Belges parlent de voyages. Ils pensent aux prochaines vacances d'été et se demandent où ils pourraient bien voyager ensemble. Click here for audio.Martine, Alain et Jacques parlent de leurs préfèrences de voyage. Écoutez et répondez aux questions.Selon la description d'Alain, où préférerait-il (would he prefer) aller?
A. en Guadeloupe B. au Maroc C. en Suisse