names persons, places, things, qualities, feelings, concepts activities, and measures
What will be an ideal response?
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The map was displayed on the ___________ the motorists traced their routes on it.
Select the correct coordinating conjunction and punctuation for the blank. A) wall but, B) wall, or C) wall, so
GramáticaMadre, hija e Internet Como muchas madres e hijas, Raquel y su mamá no ven las cosas de la misma manera. Para saber qué piensan sobre Internet, completa los espacios en blanco con la forma apropiada de los verbos de la lista. ¡No olvides los pronombres! bastar doler faltar interesar preocuparcaer encantar importar molestar quedarRaquel pasa horas en Internet: (1) ____________________ navegar y chatear. A su madre, en cambio, no (2) ______________________ ese medio para nada. Para informarse y entretenerse, a la madre de Raquel (3) ______________________ la televisión. Y con televisión por satélite, no (4) ______________________ canales. Además, la
madre dice que (5) ______________________ los dedos si usa la computadora y que (6) ______________________ aprender nuevas tecnologías. A Raquel (7) ______________________ mal esos comentarios porque ella sabe que a su madre (8) ______________________ muchos años por vivir. Le dice: "Mamá, ¡vives en la era de los dinosaurios!". Y la mamá le contesta: "¡A mí no (9) ______________________! Tus insultos no (10) ______________________".(7) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¿En cuanto a los quehaceres, cómo era diferente la casa de Eduardo y la casa de Javier?
A. Eduardo hacía muchos quehaceres y Javier no hacía muchos. B. Javier hacía muchos quehaceres y Eduardo no hacía muchos. C. Eran más o menos iguales.
Identify the sentence in which all the verbs are used correctly
a. I stayed home from work today because I fell sick. b. I stay home from work today because feeled sick. c. I stayed home from work today because I felt sick. d. I stay home from work today because I fell sick.