Signorina, può prepararci il conto?
Attenuate le seguenti frasi mettendo il verbo in corsivo al condizionale. (5 pts – 1 each) (Make the sentences less forceful by using the condizionale of the verbs in italic.)
rapidamente
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Change the adjectives according to the new nouns.
1. vino blanco servilletas 2. muchacho alemán muchachas 3. chicas inteligentes chico 4. restaurante francés vinos 5. profesor español profesoras
Write the letter of the phrase that best completes each sentence.
1. ___ Margarita se despertó tarde porque… a. se equivocó de autobús. 2. ___No fue al trabajo en coche porque… b. se le quedaron los lentes en casa. 3. ___No vio el número del autobús porque… c. se le perdió el celular. 4. ___No llegó a la cita a tiempo porque… d. se le olvidó poner el despertador. 5. ___Llamó desde un teléfono público porque… e. se le olvidaron las llaves. f. se cayó de la cama.
Un groupe de jeunes Belges parlent de voyages. Ils pensent aux prochaines vacances d'été et se demandent où ils pourraient bien voyager ensemble. Click here for audio.Martine, Alain et Jacques parlent de leurs préfèrences de voyage. Écoutez et répondez aux questions.Selon la description d'Alain, où préférerait-il (would he prefer) aller?
A. en Guadeloupe B. au Maroc C. en Suisse
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According to Martin and Jaume, Spanish students gain independence… a. later than American students. b. earlier than American students. c. at the same time as American students. d. when they begin college.