Para cruzar de Colombia a Panamá, hay que pasar por el Tapón del Darién. No hay rutas, ni calles, ni arroyos para navegarlo, pero esta selva es inevitable para los muchos migrantes intentando llegar a América de Norte. El Tapón se extiende casi cien millas de jungla, donde la gente enfrenta el calor, la humedad y ataques de mosquitos. No todos los migrantes sobreviven, y los que no se mueren tienen que ver los cadáveres en su camino. Los migrantes vienen de países cercanos, como Cuba y Haití, pero también de Asia y África. En años recientes, ha habido a un aumento de africanos que intentan escaparse de los conflictos civiles y de la violencia de grupos militantes. Llegan a Sudamérica en buques de carga b con la ayuda de coyotes. El viaje tras el Atlántico es un reto c en sí,
pero después, pasar una semana a pie es otro obstáculo aún más difícil. A estos indocumentados africanos no les quedan más remedio que cruzar el Tapón del Darién. Si sobreviven el Tapón, llegan a Panamá y siguen hasta Costa Rica donde se atascan. d Se quedan en campos en Costa Rica porque Nicaragua ha intensificado el control fronterizo últimamente. Los países alrededor del Golfo del Darién colaboran para formar una política común con respecto a los migrantes. Como Nicaragua les cerró su frontera, Costa Rica tiene muchos extranjeros que no pueden salir. Panamá, por su parte, les ofrece ayuda humanitaria a los que atraviesan la selva. e Una posible solución es construir una carretera f segura para poder cruzar sin tanto peligro. No obstante, es posible que una carretera amenace a las comunidades indígenas y la biodiversidad única de la región. Por ahora, esta peligrosa selva funciona como su propia muralla. ¿Por qué el artículo menciona Nicaragua?
a. Algunos migrantes deciden quedarse allí después de pasar por el Tapón.
b. Nicaragua no les deja a los migrantes pasar por su frontera.
c. Nicaragua provee ayuda humanitaria a los migrantes.
b. Nicaragua no les deja a los migrantes pasar por su frontera.
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Come si dice in italiano: c. to apply for a job _________________________________
Who is the "they" in "How do they do it"?
What will be an ideal response?
ESTRUCTURA. En ese entonces y hoy en día. Empareja cada frase con la terminación más lógica. Luego, completa la oración con el verbo entre paréntesis en el presente o el imperfecto del subjuntivo.
____ 1. Mis padres nunca querían que... ____ 2. Mi padre me decía que... ____ 3. Y mi madre era muy tradicional y prefería que mi hermana y yo... ____ 4. Ella siempre me decía que... ____ 5. Mi hermana y yo solo deseábamos que nuestros padres... ____ 6. Ahora soy madre y quiero que... ____ 7. Es necesario que los jóvenes... a. nos ___________________ (dejar) en paz. b. ___________________ (estudiar) arte porque decían que me sería difícil encontrar un trabajo como artista. c. ___________________ (ir) a una escuela técnica y que ___________________ (aprender) computación. d. me ___________________ (quedar) en casa con mis hijos. e. mis hijos ___________________ (escoger) materias que son interesantes para ellos. f. ___________________ (tener) la oportunidad de explorar varias opciones profesionales. g. no ___________________ (tener) carreras profesionales.
See you soon!
Auf Deutsch, bitte!