GramáticaEn una entrevista Estás en una entrevista para un puesto de investigador académico. Completa las preguntas que te hacen con la forma apropiada de los verbos de la lista. ¡No olvides los pronombres!bastar doler faltar interesar preocuparcaer encantar importar molestar quedar¿Físicamente está bien? ¿No ______________________ la cabeza?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
le duele
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Lesen Sie die Zitate (quotes) von diesen Leuten; dann schreiben Sie sie in indirekte Rede um, wie man sie für eine Zeitung umschreiben würde, also mit Verben im Konjunktiv I (special subjunctive I).
Pierre Daninos, aus Frankreich: „Auch das Schweigen (being silent) gehört zur Sprache. Ein Franzose schweigt anders als ein Engländer, ein Deutscher oder Italiener.“ Herr Daninos sagte, dass ____________________________________________
Rotkäppchen. Bilden Sie mit den folgenden Elementen Sätze. Achten Sie auf die richtige Satzstellung.
TIPP: Es gibt natürlich mehr als nur eine richtige Antwort. ,, / du / im Wald / siehst / die schönen Blumen / ? “ / der Wolf / fragte __________________________________________________________________________ .
According to the text, which publishing source publishes the greatest number of documents in a year?
a. World Book encyclopedia b. The state and federal governments c. Time magazine d. Pearson
Complétez le récit de Sylvie en conjuguant les verbes au passé composé ou à l’imparfait.
Comment j’ai rencontré ma meilleure amie Je/J’(1) ___________ (être) dans mon jardin, il (2) _____________ (faire) beau et je (3) ____________ (lire) un roman. Soudain, je/j’(4) ____________ (entendre) la porte de la maison claquer: elle s’était fermée et je (5) ______________ (ne pas avoir) les clés! À ce moment-là, il (6) _________________ (commencer) à pleuvoir, alors je (7) _______________ (aller) frapper chez mes voisins. C’est leur fille qui (8) ______________ (ouvrir) la porte. Elle me/m’(9) __________________ (inviter) à entrer et me/m’(10) ___________________ (proposer) un thé. Nous (11) ___________________ (bavarder) tout l’après-midi et nous (12) __________________ (devenir) amies! Je/J’(13) ______________ (être) très contente. Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).