The Mayan pyramids were like the Egyptian pyramids in several ways
a. classification
b. cause-effect
c. time sequence
d. comparison-contrast
d. comparison-contrast
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Imaginez que vous travaillez pour L’Express, un maga¬zine hebdomadaire français. En faisant un reportage sur le racisme et l’immigration, vous trouvez le journal d’une jeune Maghrébine qui est venue s’installer en France. Vous voulez raconter ce qui s’est passé dans la vie de cette femme. Complétez ses phrases en mettant les verbes entre parenthèses au temps passé qui convient (l’imparfait, le passé composé ou le plus-que-parfait).
Je (naître) (1) _____________________________ dans un quartier défavorisé d’Alger. À cause du chômage, mes parents (vouloir) (2) _____________________________ aller en France: pays de l’opportunité! Mais, une fois là-bas, à notre grande surprise, nous (voir) (3) _____________________________ des manifestations du Front National contre les immigrés. Ensuite, la situation (s’aggraver) (4) _____________________________: des menaces, des incendies. Avant de quitter l’Algérie, mes parents (imaginer) (5) _____________________________ un accueil tout à fait différent, plus chaleureux. Quelle déception...
Osservate le immagini e poi scrivete sei frasi usando le preposizioni avverbiali. (Take a look at the illustrations, then write six sentences using the adverbial prepositions.)
James would you like to discuss the destruction of Pompeii or would you prefer
the eruption of Mount Kilauea? Add commas to the following sentences where necessary.
Mis amigos y yo chateamos en Internet con frecuencia.
What will be an ideal response?