Complete the following, using vocabulary from Lección 5. Separate multiple answers with a comma (Example: uno, dos).
¿Deseas comer ____________________ con leche?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
arroz
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PASO 1. El consejero académico.Roberto decided to follow Ángela's advice and had a meeting with his academic advisor. Complete his conversation with Ángela by choosing the most appropriate words and conjugating the verbs in parentheses in the present subjunctive.?
Ángela: ¿Y? ¿Ya has hablado con el consejero? Roberto: Sí…. Ángela: ¿Y qué te dijo? Roberto: Bueno, en primer lugar me recomienda que (empezar) ________________ a leer mucho sobre la cultura argentina antes de viajar. También debo saber la dirección del (embajada / conducta / curso) ________________ estadounidense en Buenos Aires, en caso de que algo (pasar) _______________ durante mi viaje. Ángela: Muy bien. ¿Algo más? Roberto: Sí, según él, es muy importante que yo (conseguir) ________________ una visa (consejero / consulado / estudiantil) ________________ antes de irme. Tengo que solicitarlo en la embajada argentina aquí en Estados Unidos. Ángela: Sí, el proceso puede durar mucho. ¿Te dijo algo sobre el alojamiento? Roberto: Sí, un poco. La mayoría de los programas tiene dos opciones: vivir en una (alojamiento / consejero / residencia) ________________ estudiantil o con una familia (presupuesto / anfitriona / malentendido) ________________. Ángela: Yo recomiendo que (vivir) ________________ con una familia. Puedes practicar el español todo el tiempo y sí te llevas bien con la familia, tienes amigos si quieres volver a Argentina algún día. Roberto: Pero,quiero conocer a gente de mi edad. ¿Qué pasa si no hay nadie en la familia que (tener)________________ mi edad? Ángela: Hombre, es posible que no (haber) ________________ nadie de tu edad en la familia, pero seguro que conocerás a gente joven en tus clases.? Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
El presente progresivo. Estás en la biblioteca tratando de estudiar, pero hay muchas distracciones. Describe lo que está pasando usando la forma correcta de estar y el participio presente. (1) (Yo) _______ _________ (estudiar) para mi examen de filosofía mañana. (2) _________ ____________ (tratar) de concentrarme, pero hay muchos estudiantes que (3) _________ ___________ (buscar) libros. (4) __________ __________ (hacer) mucho ruido. También (5) (yo) ___________ ______________ (mirar) a una bibliotecaria que (6) ______________ __________ (colocar) libros en los anaqueles (shelves). Quiero irme a casa, porque mi compañera de cuarto (7) __________ _________________ (preparar) la cena, y creo que ya (8) ___________ ____________ (enfriarse).(7)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¿Cuál es el país más pequeño, pero más denso de Centroamérica?
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Underline the incorrect forms of have in each of the following sentences.
1. They has to leave for home tomorrow. 2. Whoever have the keys is the designated driver. 3. Naj have a spot on the tennis team. 4. We has pride for our school. 5. You has a supportive family.