Write the simple subject, without modifiers, in the first blank; write the verb in the second blank. Some sentences have compound subjects, compound verbs, or both.?
Please read the minutes of the previous meeting. _________, _________.
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Siete mai stati nell’Italia meridionale? (never)
Rispondete alle domande usando: non…ancora, dopo, già, non…mai, non… più, qualche volta. (10 pts – 2 each) (Answer the questions using: non…ancora, dopo, già, non…mai, non…più, qualche volta.)
II. Gramática útilA. César Chávez y la UFW Lee las siguientes oraciones sobre el activista César Chávez y la organización que cofundó. Para cada una, indica la letra del uso de se en la oración.
A. La UFW consiguió lograr cambios favorables para los trabajadores del campo porque sus miembros se apoyaban y trabajaban conjuntamente (jointly). B. Chávez nació en 1927 en Arizona y en 1938 su familia se mudó a California. C. César Chávez y la UFW les dieron esperanza a muchas personas. Especialmente se la dieron a los trabajadores del campo. D. En 1962, se fundó la organización UFW (United Farm Workers of America). E. A Chávez nunca se le olvidaron las condiciones pésimas que vivió su familia en los campos de California.
Depreciation refers to a
a) decrease in the level of prices b) loss in value due to age, use, or market worth c) reduction in a nation's available currency and credit d) decline in the average level of output per worker per hour
Write complete sentences using each of the elements.
Arturo y sus abuelos / verse / una vez al mes