Complete la discusión entre Pepe y Luisa sobre cuál es la mejor marca de computadora, marcando las palabras apropiadas con un círculo.
Pepe: No hay duda. (1) (Por / Para) mí, la computadora Banana es la mejor. Es la más bonita.
Luisa: ¿Estás loco? La XY es más rápida (2) (y / e) imprime mejor. Es lo máximo. Además, la Banana cuesta (3) (por / para) lo menos mil pesos más.
Pepe: Todos mis amigos que trabajan (4) (por / para) el Banco Nacional la usan (5) (y / e) ellos no se quejan. Son computadoras excelentes que se ven (6) (por / para) todas partes.
Luisa: ¿Y (7) (por / para) cuántos años crees que tu computadora va a funcionar bien?
Pepe: No importa. Ninguna máquina va a durar (8) (por / para) siempre. (9) (Por / Para) una chica que trabaja en computación, tienes mucho que aprender.
Luisa: Bueno, esta discusión me aburre (10) (por / para) completo. Ahora voy a trabajar porque tengo que terminar este informe (11) (por / para) el jueves.
Pepe: Y yo voy a la tienda (12) (por / para) ver los nuevos modelos de impresoras.
1. Para
2. e
3. por
4. para
5. y
6. por
7. por
8. para
9. Para
10. por
11. para
12. para
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A topic sentence or thesis statement usually has two parts: a specific topic and
a. a general subject to which the topic belongs. b. many details about the topic. c. a special feature or feeling about the topic. d. none of the above.
For each of the following sentences, select the verb in the second half of the sentence that is consistent with the first verb
After my car broke down, my friend (loans, loaned) me money to buy a new one. A) loans B) loaned
The letter address should have 10 points of white space after each line
Indicate whether the statement is true or false
New research on studying sees studying as an information-gathering activity
Indicate whether the statement is true or false