Quel est le dilemme de David?
A. Il a peur des médecins.
B. Il doit absolument aller à l'école.
C. Il n'aime pas la soupe.
D. Il doit travailler toute la journée.
Answer: B
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Los médicos recomiendan que los españoles…
a. no lleven un sombrero al salir de casa. b. tomen más agua de lo habitual (than usual). c. hagan mucho ejercicio. d. no trabajen.
tu/io/partire/treno/domani
Create una frase con il verbo al presente. (Create a sentence with the verb in the present tense.)
Fill in the blanks with the appropriate form of the verbs to describe the picture. Use each verb only once.
bailar estar mandar tocar
desear hablar regresar tomar
Arturo ___________________1 un mensaje paraa invitar a más personas a la fiesta. Pilar y Ana ____________________2 y Nora ___________________3 por teléfono con sub amigo, quec ____________________4 en la residencia. Juan __________________5 una Coca Cola. Pedro no __________________6 escuchar la música. José ___________________7 la guitarra y los amigos están contentos. Todosd nosotros ___________________8 a casa tarde. ¡Es una fiesta excelente!
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ain order to bher cwho dAll?
Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.
Die Europäische Union Das Ende des Zweiten Weltkriegs in Europa im Mai 1945 bedeutete für Deutschland den totalen Zusammenbruch, aber auch die Hoffnung auf einen neuen Anfang. Man sprach damals von diesem Neuanfang als „Stunde null“. Kurz danach beschlossen einige europäische Länder, internationale Konflikte in Zukunft durch Zusammenarbeit und Gemeinschaft zu lösen anstatt durch Gewalt. Dies begann mit der wirtschaftlichen Zusammenarbeit von sechs Staaten, die 1957 die Europäische Wirtschaftsgemeinschaft (EWG) gründeten. Belgien, Deutschland, Frankreich, Italien, Luxemburg und die Niederlande waren die ersten Mitgliedstaaten. 1993 wurde dann die Europäische Union (EU) durch den Maastrichter Vertrag gegründet. Dieser Vertrag bahnte den Weg zur weiteren europäischen Integration. Seitdem traten viele andere Länder bei, darunter Österreich aber nicht die Schweiz und Liechtenstein. Inzwischen gibt es 28 Mitgliedstaaten der EU. Alle EU-Staaten bleiben souverän und unabhängig, aber Entscheidungen zu bestimmten Fragen von gemeinsamem Interesse werden auf europäischer Ebene demokratisch getroffen. Die Mitgliedstaaten arbeiten also in vielen Bereichen zusammen, z. B. in Handel, Justiz, Migration, Sicherheitspolitik, Umweltschutz, Verkehr und Wirtschaft. Eine gemeinsame Währung, der Euro, wurde am 1. Januar 1999 eingeführt. Aber die Länder begannen erst am 1. Januar 2002, den Euro im täglichen Gebrauch zu benutzen. Allerdings gehören nur 19 der 28 Mitgliedstaaten zu der sogenannten Eurozone an, das heißt Ländern, die den Euro eingeführt haben. NÜTZLICHE WÖRTER der Zusammenbruch?collapse die Hoffnung?hope „Stunde null“?zero hour beschließen?to decide die Gemeinschaft?community die Gewalt?violence gründen?to found Maastrichter Vertrag?Maastricht Treaty den Weg bahnen?to pave the way beitreten?to join darunter?among them unabhängig?independent die Ebene?level der Handel?trade die Sicherheit?security die Währung?currency der Zweck?purpose 1. Was war der ursprüngliche Zweck der Europäischen Union? (3 Punkte) 2. Wann wurde der Euro im täglichen Gebrauch eingeführt? (1 Punkt) 3. Nennen Sie vier der ersten EU-Mitgliedstaaten. (4 Punkte) 4. Welche deutschsprachigen Länder sind nicht Mitglieder der EU? (2 Punkte) 5. Nennen Sie vier Bereiche, in denen die Mitgliedstaaten zusammenarbeiten. (4 Punkte) 6. Welchen Bereich der internationalen Zusammenarbeit finden Sie am wichtigsten? Warum? (4 Punkte) ?