A benefactor receives benefits from another

Indicate whether the statement is true or false


F

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Use su imaginación para completar lo siguiente, utilizando verbos en el infinitivo, en el presente de indicativo o en el presente de subjuntivo.

Yo necesito una casa que ___________________________________.

Language Arts & World Languages

Read the paragraph and answer the questions below it. Choose the correct letter

(1) To make a delicious rigatoni casserole you will need to start with making the sauce. (2) First put a tablespoon of olive oil in a pan and add the garlic and ground beef. (3) You need to cook the meat until it is brown. (4) Then put the browned ground beef into a large saucepan and mix in the crushed tomatoes and two tablespoons of tomato paste. (5) Cook the sauce on low for 20 minutes. (6) The next step is to put the sauce aside and boil the water in your pasta pot. (7) When the water is boiling, add the rigatoni and cook it for ten to fifteen minutes until it is soft. (8) Whole-wheat rigatoni will take a little longer to cook. (9) Finally, you are ready to put your casserole together. Sentence (2) is a a. main idea. b. major supporting detail. c. minor supporting detail.

Language Arts & World Languages

Más o menos.  Read the descriptions and write comparative sentences using the expressions más, menos, mejor, peor, tan… como, or tantos(as) como, as appropriate.? Gerardo corre todos los días y está de buena salud. Diego no hace ejercicio y se siente mal. __________________________________________________________________________?

What will be an ideal response?

Language Arts & World Languages

El pretérito y el imperfecto. Completa el siguiente mensaje con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según el contexto.       Hola Marisa:     Lamento mucho que no (1) __________ (llegar) a la cena el sábado. (2) __________ (tener) pensado salir de casa a las 9 de la mañana, pero cuando (3) _________ (ir) a salir, me (4) _______________ (llamar) mi hermana. (5) ____________ (estar) preocupada. (6) ____________ (necesitar) hablar conmigo; (7) _________ (tener) que escucharla. (8) _____________ (pensar) en llamarte, pero cuando (9) ___________ (colgar) el teléfono, ya (10) _____________ (ser) las 9:15 de la mañana. Lo siento mucho.(4)

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages