Read the paragraph and answer the questions below it. Choose the correct letter
(1) To make a delicious rigatoni casserole you will need to start with making the sauce. (2) First put a
tablespoon of olive oil in a pan and add the garlic and ground beef. (3) You need to cook the meat until it
is brown. (4) Then put the browned ground beef into a large saucepan and mix in the crushed tomatoes
and two tablespoons of tomato paste. (5) Cook the sauce on low for 20 minutes. (6) The next step is to put
the sauce aside and boil the water in your pasta pot. (7) When the water is boiling, add the rigatoni and
cook it for ten to fifteen minutes until it is soft. (8) Whole-wheat rigatoni will take a little longer to cook.
(9) Finally, you are ready to put your casserole together.
Sentence (2) is a
a. main idea.
b. major supporting detail.
c. minor supporting detail.
b
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En la tienda de ropa Read each question and select the best answer.
1. ¿En qué puedo servirle? a. Está a muy buen precio. b. Me gustaría probarme ese vestido azul. c. Me queda mal. 2. ¿Cuál es su talla? a. Necesito un ocho. b. Me queda bien. c. Es caro. 3. ¿Cuánto cuesta? a. Es de cuero. b. Treinta y seis euros. c. Está en venta. 4. ¿Cómo le queda? a. Está pasado de moda. b. Me queda un poco apretado. c. Es demasiado caro. 5. ¿Se lo va a llevar? a. Es una oferta especial. b. Es de buena calidad. c. Sí, voy a llevármelo. 6. ¿Está rebajado? a. No, me queda apretado. b. Le queda muy bien. c. Sí, es una oferta especial. ? 7. ¿Le gusta ese vestido? a. No, está pasado de moda. b. Me queda apretada. c. ¡Son muy baratos! 8. ¿Es de buena calidad? a. Sí, está en venta. b. Sí, es de oro. c. Sí, es un descuento especial. 9. ¿Cómo le quedan las sandalias? a. Me queda grande. b. Me quedan apretadas. c. No están de moda. 10. ¿Es un regalo? a. Sí, es caro. b. Sí, es para mi mamá. c. Sí, está de moda. 11. ¿Cuánto cuestan estos zapatos? a. Hoy están a muy buen precio: 10 dólares. b. No son de su talla. c. Voy a probármelo. 12. ¿Tiene esta bufanda en otro color? a. No, no hay otra en toda la tienda. b. Sí, grande y pequeña. c. Es un regalo. 13. ¿Quiere ver las ofertas? Tenemos camisetas por un dólar. a. Sí, voy a llevármela. b. No, son demasiado caras. c. No, quiero algo de alta calidad. 14. ¿Le gusta esta blusa? a. Sí, voy a probármela. b. Sí, me lo llevo. c. Sí, pero me queda apretado.
La Casa Romana. Read the review of a new restaurant and choose the option that best completes each sentences below.
? ? Anoche comí en el restaurante nuevo, La Casa Romana. Es un restaurante pequeño que sirve una variedad de comida venezolana y una buena selección de platos italianos. Los dueños, los señores Caravaggio, son unos italianos que se mudaron a Caracas hace veinte años (twenty years ago). El señor trabajó durante más de dieciocho años en varios restaurantes aquí en la capital, siempre deseando abrir su propio (own) restaurante algún día. La Casa Romana es realmente un restaurante familiar porque toda la familia participa y los resultados son fabulosos. Los ingredientes son los más frescos del mercado y la preparación de la comida es de la más alta calidad. Les recomiendo más los platos tradicionales italianos, pero sin duda, cada persona va a encontrar algo delicioso en el menú. Gracias a la señora Caravaggio, el servicio es estupendo. Es como estar en casa, pero sin tener que cocinar y lavar los platos. Después de comer en La Casa Romana y de conocer a la familia Caravaggio, seguro que usted va a estar muy satisfecho y contento. El restaurante nuevo se llama La Casa Romana porque…? A. ?la comida es de Roma. B. ?los dueños son italianos. C. ?los platos son variados.
¿Dónde están las cosas?Mira la ilustración y luego contesta las preguntas. Sigue (Follow) el modelo.
Modelo ¿Dónde hay una planta?
en la sala
?
¿Qué hay entre las mesitas del dormitorio grande? _____________________________?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Read the following summary of cultural information from “Capítulo 1”, then answer the questions. (
The United States is famously considered a melting pot of peoples and cultures, and one of the primary contributing groups to that melting pot is the Hispanic culture. Hispanics come from a variety of areas in the world, including Central America, the Caribbean, South America, Spain, and other countries. As of 2016, Hispanics are the most numerous minority group of the United States, comprising 17.8% of the country’s population, thus Spanish language and Hispanic culture is integrating more and more into American society. Spanish is the second most commonly spoken language in the world, and the same goes for the United States. Together with the language differences, there are some cultural elements integrated that may be slightly different from English-speaking American culture. For example, in Spanish there are two forms of the subject you: informal tú and formal usted, the former used in a familiar setting and the latter as a show of respect. Additionally, when people of Hispanic backgrounds greet each other, it is common to shake hands, hug, or kiss one another. They exchange a kiss on the cheek with a woman, whereas in English-speaking cultures women and men usually shake hands, or sometimes hug if they are close. Finally, Spanish speakers are used to reading the hour on the 24-hour clock, or military time, so in the United States they become accustomed to reading a.m. and p.m. to indicate time of day. Name one similarity and one difference between greeting styles in Hispanic cultures versus English-speaking cultures.