Name two advantages of studying at the library, according to Martine
Allô, maman? C’est moi, Martine! Comment ça va?
J’aime beaucoup l’université de Lyon, elle est fascinante! J’ai une colocataire. Ma camarade de chambre s’appelle Pauline et elle a vingt ans. Elle est de Paris et elle étudie l’histoire. Pauline est dynamique et très intelligente. Elle étudie souvent.
Ce trimestre, j’ai trois cours: un cours de chimie, un cours de gestion et un cours de chinois. La chimie et la gestion sont faciles, le chinois est difficile mais utile.
J’étudie souvent à la bibliothèque le lundi matin, le mercredi après-midi et le vendredi soir. C’est pratique et c’est calme.
Le mardi midi, je déjeune au café avec Pauline et le jeudi soir, je marche au parc avec Valentin. Valentin est mon petit ami. Il est de Strasbourg, il a vingt-deux ans et il est charmant. Il travaille à la bibliothèque de l’université.
What will be an ideal response?
convenient/practical and calm
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What will be an ideal response?
An adverb
A) modifies a verb, a verbal, an adjective, an adverb, or a whole sentence. B) answers the questions who, what, when, where, why. C) all of these.
Examine Olds's use of the language of math and numbers. What does it add to the poem?
What will be an ideal response?
Adverbs add information to which parts of speech?
a. adjectives b.verbsc.adverbs d. adjectives or verbse. adjectives, verbs, or other adverbs