What got "louder! louder! louder! louder!"?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
The man's heart
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Grammatik und Märchen. Lesen Sie die folgenden Sätze. Markieren Sie das Verb (oder die Verben) als V1 (oder V1/V2) und unterstreichen Sie das Subjekt in jedem Satzteil, wie in dem Beispiel.
Dreimal hat ihr der kleine Mann beim Spinnen geholfen, aber dann musste sie machen, was er wollte.
Beantworten Sie die Fragen zu der Kurzgeschichte.
1. Was wollten der Autor und sein Freund an diesem Abend unternehmen? __________________________________________________________________________________________ 2. Was erleben die beiden im türkischen Imbiss und was finden Sie daran überraschend? __________________________________________________________________________________________ 3. Wie erklären die Angestellten im türkischen Imbiss, dass sie so tun, als wären sie Türken? __________________________________________________________________________________________ 4. Was erfährt der Autor über die Identität der Berliner Restaurants? __________________________________________________________________________________________ 5. Schreiben Sie in einem Satz, was Sie in dieser Geschichte über Berlin erfahren? __________________________________________________________________________________________
Underline the incorrect helping verbs and -ing forms in each of the following sentences.
1. Mr. Reynolds been writing poetry for years. 2. The bus driver be watching for students on the street. 3. Vaughn been worrying about his test grades. 4. If James not listening, he might get lost. 5. Mark is not here; he be going to work.
Although it was a seven-hundred page book, the student didn't let its size _________
her. She picked it up and started reading. a. procrastinate b. derive c. intimidate d. hone