Sara y Telma ________________ (participar) en la movilización.
Completa las siguientes oraciones con el presente perfecto de los verbos entre paréntesis.
han participado
You might also like to view...
A LEER:Turismo de aventura en Nicaragua. Vanesa shared this article on Facebook. Read it carefully and then choose the option that best completes each sentence.
? Turismo de aventura en Nicaragua Cada año, miles de amantes (lovers) de la aventura eligen (choose) Nicaragua para pasar sus vacaciones. Este país centroamericano ofrece alternativas para todos los gustos. Por ejemplo, ¿mueres por el surf y te interesan los volcanes? ¡Entonces debes practicar surf volcánico en el Cerro Negro! Solamente tienes que alquilar el equipo (equipment), recorrer setecientos metros hasta la cima del volcán, subirte a tu tabla y… ¡divertirte! ¿Prefieres el agua? Nicaragua tiene una opción perfecta para ti: un paseo de ciento noventa kilómetros por el río San Juan, desde el lago Cocibolca hasta el mar Caribe. Durante esta aventura de aproximadamente diez días vas a poder conocer muchos animales exóticos, sacar fotos maravillosas y acampar en lugares increíbles. ¿No te gusta acampar? No hay problema: cerca del río vas a encontrar muchos pueblos con diferentes hoteles para descansar como se debe. Seguramente ya estás haciendo las maletas… ? Cerca del río…? A. ?no se puede acampar. B. ?hay zoológicos. C. ?hay lugares para dormir.
Si _____ conseguir el dinero, habríamos pasado una semana en Marruecos.
A. queríamos B. pudiéramos C. podíamos D. tuviéramos
Esta gente prefiere comprar los b________________ de ahorros que les dan más seguridad.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Name three types of objects on display at this exposition.
Read the following description of a museum exhibition. Then, answer the questions that follow in English.
À travers une sélection exceptionnelle, rassemblant près de 200 œuvres pour les arts plastiques et plus de 100 œuvres pour l'architecture et le design, l'exposition traduit l'extraordinaire confluence des recherches dans les différents domaines des arts et du spectacle qui a marqué les années 1950 et 60—années charnières—et a préludé aux mouvements contestataires de la fin des années 60. De l'émergence d'un mode de vie moderne, d'une culture populaire portée par la vague du renouveau économique et social, rayonne un dynamisme qui irradie toute la vie artistique, tant dans l'Ancien que dans le Nouveau Continent.
Fondamentalement positive—dans l'expression du refus comme de l'adhésion—cette période offre un champ ouvert à la libre expérience: du collage, de l'assemblage et du happening jusqu'au renouveau d'une peinture figurative. Ces nouvelles pratiques artistiques ont pour point commun l'ancrage délibéré dans la vie quotidienne.
Les «années Pop» voient le retour en force de l'image et de l'objet, avec l'épanouissement d'une iconographie directement empruntée au flux des images générées par la société. Cette captation d'images dans la rue, les magazines, les bandes dessinées, les journaux, nourrit à la fois l'œuvre des plasticiens, des cinéastes, des designers et des architectes, et ouvre un large terrain d'échanges entre les disciplines, plus particulièrement entre l'art de la rue et l'art du musée.
L'exposition s'accompagne d'une importante programmation de films (projetés en salle 2, niveau –1).
De nombreuses manifestations, dans le domaine des spectacles vivants, complètent l'évocation de ce mouvement.