L'album de photos. Agnès, Mireille et Pierre regardent un album de photos. Complétez leur conversation avec le pronom relatif qui, que ou où, ou avec le pronom d'objet indirect me, m', te, t', nous ou vous.
Mireille:Regarde cet homme. Mamie! Il a une drôle de tête! Agnès:Ah, oui. C'est mon oncle Georges (1) __________ faisait partie du cirque (circus). Et ça, c'est une photo de moi dans un costume de clown (2) __________ mon oncle Georges (3) __________ avait donné. Que j'adorais cet homme! Voici une photo du cirque (4) __________ il travaillait. J'ai encore le costume. Je peux (5) __________ le montrer si vous voulez. Pierre:Oh oui, on veut bien. Est-ce que tu vas (6) __________ permettre, à Mireille et à moi, de l'essayer (to try it on)? Agnès:Je ne sais pas. Le costume est très vieux et il est fragile maintenant. Mireille:Dis, Mamie, c'est une photo de quoi? Agnès:Quand nous étions petits, même si mes parents n'avaient pas beaucoup d'argent, ils (7) __________ emmenaient à la plage. Alors ça, c'est la plage (8) __________ ma famille et moi, nous passions tous les étés. Mireille:Et sur cette photo, tu portes le même chapeau que celui que tu (9) __________ as donné il y a quelques années. Agnès:Et oui. Je donne la plupart de mes trésors (treasures) à vos cousins et à vous deux. C'est parce que je (10) __________ aime beaucoup.(9)
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nous
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List two actions that STOP Racisme 14-15 takes to achieve its goals.
ead the following statement from STOP Racisme 14-15. Then, in English, answer the questions that follow Ensemble contre l'exclusion ! Née sur l'initiative d'actuels membres de SOS Racisme, l'association STOP Racisme 14-15 (statut déposé en préfecture courant mars 99) regroupe actuellement une centaine de sympathisants. Résolument apolitique, notre nouvelle association a pour ambition de combattre l'exclusion sociale sous tous ses aspects (et dont le racisme et la xénophobie ne sont que des formes particulières) et ce à l'échelle du quartier (14ème et 15ème arrondissements de Paris). Il ne s'agit pas de défendre les intérêts de tel ou tel groupe d'individus, mais de tous ceux qui se soucient de vivre en toute intelligence et en toute convivialité dans leur quartier ainsi que de participer à son développement. Dans cette perspective, il nous apparaît primordiale de lutter contre la formation de ghettos et de refuser le modèle américain de séparation "ethnique" des populations. Loin de vouloir diffuser ou répandre des idées toutes faites venues "d'en haut", nous souhaitons au contraire avoir une action locale concrète et immédiate. C'est également dans cette optique d'une meilleure intégration en société que s'inscrit notre volonté d'informer la jeunesse (interventions dans les lycées et collèges) sur certains enjeux essentiels (apprendre à combattre la violence, l'indifférence, participer à des manifestations…).
What is the only article in the list that is exclusively for women?
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Jesús, Meche y sus amigos son bastante diferentes. Mira la información que sigue y escribe oraciones usando el superlativo que indica en qué categoría sobresale (stands out) cada persona.
Jesús: 21 años atlético Carlos: 19 años listo Meche: 20 años trabajadora Lola: 18 años extrovertida 1. Meche es _____________________________________________________________. 2. Jesús es _______________________________________________________________. 3. También, Jesús es ______________________________________________________. 4. Lola es _______________________________________________________________. 5. Carlos es ______________________________________________________________.
Which sentence is correct, clear, and concise?
A) I have always believed that it is important to work hard and play hard. B) I have always believed in the importance of hard work as well as playing hard. C) I have always believed in the importance of working and in addition playing hard.